竞争与合作大学辩论赛资料.doc

1 、你们今晚到这里也不就是为了跟我方竞争吗?如果按照你方的逻辑,我们今晚在这里辩论不就失去意义了吗?今晚的辩论就是一场竞争,竞出胜负,促使进步。 2 、竞争是否有利于社会造就、发现、择优使用人才?、 3 、竞争是否会使一个国家充满生机与活力? 4 、你们怎么解释国家为什么要把提高竞争力作为重点,而不是合作能力? 5、现在国与国之间企业与企业之间甚至个人之间有很多所谓合作, 但是从欧盟的诞生到***贸易区的形成,从 WTO 的多边协商到东盟首脑会晤, 每次合作是不是源于各国提高自身竞争力的需要呢?是或不是? 6 、每次的国际合作是不是促进和适应区域间日趋激烈的竞争? 7 、请问对方辩友,你们考试的时候是合作还是竞争,如果是合作,那可是***哦! 8 、竞争是绝对的,合作是相对的对吗? 9 、合作以竞争为前提对吗? 10 、竞争的压力会不会促使人们为了获得更多的资源寻求合作伙伴? 11 、合作伙伴的选择标准应不应该有选择? 12 、最终决策选择的伙伴应不应该是最有竞争力的? 13 、如果可口可乐公司与百事可乐公司合作,你认为还可以很便宜的买到一瓶可乐吗? 14 、美国和英国等国家合作起来攻打伊拉克,也能促进社会发展吗? 15 、假如一个封闭的小山村人人都互相合作安于现状社会还会进步吗? 16 、企业之间是有竞争,也有合作,你不觉得这合作是为了更好的竞争吗? 17、现代社会的本质特征是追求效率与公平吗?请问对方辩友竞争比合作哪一个更有利于效率与公平的实现呢? 18 、我们今天的合作学****不正是为了将来走上社会,更好的参与竞争吗? 19 、当今社会存在失业吗? 20、现代社会要求量才使用, 竞争上岗, 请问对方辩友, 竞争是否比合作更重要呢?总不能合作上岗吧? 21、刚才对方辩友告诉我们: 合则两利, 败则两伤。说这样的合作比竞争更能促进社会的发展, 不知道对方辩友是怎么建立起这个逻辑联系的,显然他是把和平已经偷换成了合作 22 、全球一体化的实质是什么?实质是给我们大家提供了一个更为广阔、更为大的竞争平台, 让我们的竞争更为有序和更为规范。 23、当我们开一辆车的时候, 我们目的是达到一个目的地。那我们的动力是来自于我们的发动机。对方辩友是不是告诉我们, 我们达到目的地的那个目标就是我们本身的动力?环节三短兵相接 24 、奖学金制度是不是通过竞争来调动学生的积极性呢? 25 、竞争确实不是一个奖学金的目的。但是我们必须要知道,您如何去得到鼓励呢? 26、我们大家必须要知道, 我们到底能不能加入 WTO 决定于什么。决定于我们能不能在谈判桌上战胜我们的对手。 27、请问社会上的恶势力团伙合作起来, 横行霸道, 无恶不作, 也能使文明进步吗?伊拉克人民饱受美国带给他们的战争灾难,难道要伊拉克人民跟美国合作吗? 28、还有各国参加奥运会比赛不也是一种竞争吗?难道各国选手也搞合作, 把金牌也合作平分吗? 29 、市场是什么?市场需要的是什么?市场提倡的是竞争。正如列宁所说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”竞争乃社会进步之母。类人猿们手牵手躲在山洞里是不是就可以越来越聪明呢?我们的祖先早就告诉我们了,竞争, 才能文明,才能进步“物竞天泽,适者生存”不仅是自然界演进的法则及基本动力,也是人类社会进步的动力源泉。自 1895 年英国人达尔文发表了《物种起源》,这条永恒的真理就在所有的时空中展示出它的力量: 自然界竞争, 大到人类社会的国家竞争、经济竞争、政府选举、军备竞赛、小到学术争鸣、体育竞技、失学及就业考试……物竞天泽, 适者生存, 这是竞争的本质和普遍规律,它决定竞争既是一种激励机制,又是一种淘汰机制。 1 、你们今晚到这里也不就是为了跟我方竞争吗?如果按照你方的逻辑,我们今晚在这里辩论不就失去意义了吗?今晚的辩论就是一场竞争,竞出胜负,促使进步。 2 、竞争是否有利于社会造就、发现、择优使用人才? 3 、竞争是否会使一个国家充满生机与活力? 4 、你们怎么解释国家为什么要把提高竞争力作为重点,而不是合作能力? 5 、现在国与国之间企业与企业之间甚至个人之间有很多所谓合作,但是从欧盟的诞生到***贸易区的形成,从 WTO 的多边协商到东盟首脑会晤, 每次合作是不是源于各国提高自身竞争力的需要呢?是或不是? 6 、每次的国际合作是不是促进和适应区域间日趋激烈的竞争? 7 、请问对方辩友,你们考试的时候是合作还是竞争,如果是合作,那可是***哦! 8 、竞争是绝对的,合作是相对的对吗? 9 、合作以竞争为前提对吗? 10 、竞争的压力会不会促使人们为了获得更多的资源寻求合作伙伴? 11 、合作伙伴的选择标准应不应该有选择? 12 、最终决策选择的伙伴应不应该是最有竞争力的? 13 、如果可口可乐公司与百事可乐公司合作