初级助理社会工作师社会工作实务-12.doc

初级助理社会工作师社会工作实务-12.doc初级助理社会工作师社会工作实务T2
（总分：100. 00,做题时间：90分钟）
一、单项选择题（总题数：60,分数：60. 00）
在老年人社会工作中，充分吸收老年人参与是在（）阶段。
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（分数：）
A.
B.
C.
V
解析：［解析］同一般的个案工作一样，老年人个案工作通常也要经过接案、预估、计划、介入、评估与结 案六个阶段。除了一般性的工作方法外，各阶段还有些其他的要点需要关注：①在接案阶段，很重要的一 点是跟老人进行良好的沟通。②在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。③在制订 计划阶段要充分吸收老人参与，即便是身体孱弱的老人，也希望能尽量掌控自己的事情。④在介入阶段要 定期追踪进展情况。⑤在评估阶段要重视老人的主观评价。
小红小的时候，父母离婚，离婚后父亲就出去打工，一直也没有音信。小红从小就跟奶奶生活在一起， 家庭贫困，还经常受到周围孩子的嘲笑，说她是没人要的孩子。这些导致小红性格内向、孤僻、暴躁。后 小红的奶奶向社会工作者求助，了解情况后，社会工作者联系小红所在的社区青少年活动中心，帮助小红 经常参与一些集体活动，跟大家互相交流。社会工作者的这种介入方式属于（）。

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（分数：）
A.
7
C.
D.
解析：［解析］间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象，由社会工 作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。本题中，社会工作者通过 小红所在社区的青少年活动中心来帮助小红脱离原来的生活环境，改变原来的性格，属于间接介入。
某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目，为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象 建立信任的职业基础上，社会工作者正确的做法是（）。




（分数：）
A.
B.
V
D.
解析：［解析］针对妇女暴力的干预原则有：①接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者；②尊重受害妇 女的人格独立，提升她们的自信心；③关注受害妇女的安全；④与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。
小吴家住大别山区，家里非常贫困。家里为了供她上学，已经欠了很多债。今年，小吴以优异的成绩考 入了省城一所重点大学。面对高昂的学费，小吴犯了难，家里根本无力再承担这些学费，何况还有生活费 等其他费用。后来她听别人说在学校里可以申请教育救助。那么，根据规定，下列不属于教育救助项目的 是（）。




（分数：）
A.
B.
V
D.
解析：［解析］教育救助是指政府通过现金或者实物救助的形式，帮助贫困家庭的学生完成学业。救助对象 包括中小学生以及大学生和研究生。教育救助分现金救助和实物救助两类。现金救助主要是给学生减免学 杂费，发放特别奖学金、助学金等，实物救助主要是发给学生学****用品、校服，或提供免费午餐等。
妇女社会工作者在实行家庭为本原则的工作策略时，需要强调（）。




（分数：）
A.
B.
V
D.
解析：［解析］“家庭为本”强调以人格平等为原则的现代家庭关系，在重视个人要求的同时，维持家庭关 系的协调，但不能为了家庭的整体利益而忽视或者牺牲个人的需求。
某服务机构主要负责老年人社会服务工作。一日，一位中年妇女找到该机构工作人员，称其在家里经常 受到老公虐待，希望机构能够提供帮助。工作人员告知妇女该案不属于他们管辖，并告知其向其他机构申 请救助。这体现了社会工作者要（）。




（分数：）
A.
B.
C.
V
解析：［解析］社会工作者要保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围，不因机构和社会工作者 的原因阻碍和延迟服务对象需要的满足。题中，妇女社会工作不是该服务机构的工作范围，服务机构应该 将该案件转介给其他机构。
社会工作者小李在一家服务机构从事儿童社会工作。一天，小李接到一个案件，有人反映一对夫妻由于 感情不和，正在闹离婚，对于5岁的孩子的抚养权问题，二人产生了冲突，二人都认为