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文档列表
文档介绍
护理部主任的定位与思考
◆多听少记
◆边听边想
◆记下要点
◆写下悟感
BEHAVIOR
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
QUESTIONS
护理部主任角色是什么？
护理部主任的职责是什么？
护理部主任应该具备哪些资格？
QUESTIONS
我每天都在忙什么？
我为患者做了些什么？
我为护士做了些什么？
我为医院做了些什么？
我为护理专业做了些什么？
护理部主任的定位
护理部主任岗位的思考
CONTENT
护理部主任的定位
角色
职责
资格
一、护理部主任角色
如何给自己定位：回答以下6个问题： 希望的位置；位置的执行能力；位置的责任；你的支援；你的忍耐；职务行为与定位相配
◆希望的位置
是指在你扮演角色的过程中，你的希望如何，你对这个位置还有什么迫切的需要，你能否进行创新，能否在你现在的这个位置上创造出更大的财富，为医院做出更多的贡献。
◆多听少记
◆边听边想
◆记下要点
◆写下悟感
BEHAVIOR
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
QUESTIONS
护理部主任角色是什么？
护理部主任的职责是什么？
护理部主任应该具备哪些资格？
QUESTIONS
我每天都在忙什么？
我为患者做了些什么？
我为护士做了些什么？
我为医院做了些什么？
我为护理专业做了些什么？
护理部主任的定位
护理部主任岗位的思考
CONTENT
护理部主任的定位
角色
职责
资格
一、护理部主任角色
如何给自己定位：回答以下6个问题： 希望的位置；位置的执行能力；位置的责任；你的支援；你的忍耐；职务行为与定位相配
◆希望的位置
是指在你扮演角色的过程中，你的希望如何，你对这个位置还有什么迫切的需要，你能否进行创新，能否在你现在的这个位置上创造出更大的财富，为医院做出更多的贡献。
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