班主任班级管理论文.doc

班主任班级管理论文题目:农村小学班主任班级管理之我见工作单位: 游河乡姚湾希望小学作者姓名: 王慧目录摘要……………………………………………… 1 关键词…………………………………………… 1 一、全面理解每一位学生情况, 多正面引导学生……………………………………………… 2 二、建立以学生为核心的规章制度,制度面前要人人平等……………………………………………… 3 三、注重优秀班干部的培养,创造良好的班风……………………………………………… 4 四、因材施教,做好学生的课外学生的辅导工作……………………………………………… 5 五、采用赏识教育转化后进生,集体帮助后进生……………………………………………… 6 参考文献:………………………………………… 6 摘要: 农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位, 而农村小学教育又是整个教育的关键和难点。要想把农村小学的教育搞好, 班级管理是重中之重。在班级管理中, 班主任的工作是关键。班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学****生活等工作的教师, 是班级的组织者, 领导者和教育者。在班级管理中, 班主任扮演着多重角色。担负着多种责任, 发挥着特殊的作用, 班主任工作的优劣直接影响到学生的成长。要管理好一个农村小学的班级, 做好小学生的教育工作, 班主任必须要以高度的责任心和事业心去关爱学生, 加强班级管理。关键词: 农村小学班主任班级管理后进生农村教育在义务教育中所占的地位可以说是具有战略性的, 而农村小学教育又是整个教育的关键和难点。要想把农村小学的教育搞好, 班级管理是重中之重。由于农村小学生的心理、生理和年龄的特点及生活的环境因素, 决定了班主任要付出更多精力,以高度的责任心和事业心去关爱学生, 加强班级管理, 培育良好的班风、学风, 促进学生的健康成长和提高学生的整体素质。要管理好一个农村小学的班级,搞好小学生的教育工作, 班主任必须要以高度的责任心和事业心去关爱学生, 加强班级管理。刚被分到这所山村小学任教, 我就成了班主任, 兴奋和激动不言而喻,然而对于刚踏入到这个工作岗位的我来说, 更多的是茫然和不知所措。我只得向经验丰富的班主任请教, 他们告诉我: 带好你的班级, 教好你的学生。做好这两件事你就是合格的班主任了。作为班主任, 每天不仅面对的, 是几十双对知识渴望知识的眼睛,几十需要去滋润的心灵, 而且还要面对他们的没有课堂记录, 对学****缺乏兴趣。这样一群山里的孩子, 我该如何带好这个班级和教好班里的孩子呢?以下几点是我工作两年来的一些的体会: 一、全面理解每一位学生情况,多正面引导和表扬学生班主任要严字当头, 我用一个月的严, 不仅没有换来孩子们从内心深处的改变, 而是他们的“怕”和讨厌。后来在课下我放下所谓班主任的架子, 和他们试着做朋友, 慢慢我了解到: 由于山村的贫穷, 大部分孩子都是留守儿童, 和年迈的爷爷奶奶一起生活, 或是单亲, 或是孤儿, 所以每个学生都存在这样或那样的问题, 对学****缺乏兴趣, 没有课堂纪律, 但是不可否认他们都善良, 淳朴, 渴望爱和关注, 也都有自己的独特性。为了让他们都得到更好的发展, 所以班主任不得不去深入、全面的了解, 弄清每位学生个性品质上的特点, 全面掌握学生情况, 对以后有的放矢地开展班主任工作奠定坚实基础。古语云:“数子十过,不如奖子一功