张崾先镇学校 七 年级 生物 导学案
执笔人:张福祥 审核人:鲁岳东 时间:
集 体 备 课
备注
课题: 第一节 呼吸道对空气的处理
一、学****目标
。
,说出呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。
3.关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活****惯。
二、学****重难点
人体呼吸系统的组成及呼吸道的作用
三、教学流程
【温故知新】
人能从食物中获得哪些营养物质?
【导学释疑】
自主学****br/> 组成,具有 的结构和功能。
①呼吸道是气体的通道由_____、_______、______、_______、________组成。
②呼吸道可使到达肺部的气体_______、________、_________。
③______是呼吸道和消化道的共同通道。
④喉部有__________,吞咽时盖住喉入口处,阻止食物进入_________。
⑤气管和支气管管腔表面有________可分泌黏液。纤毛摆动将尘粒、细菌和黏液送到咽部经_________排出体外,形成______。
合作探究
完成教材中资料分析中的讨论题。
为什么吃饭时不能大声说笑?
3、在重感冒时,往往要用嘴呼吸。在这种情况下,会觉得嗓子特别干,这说明什么?
【巩固提升】
为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?
2、急性支气管炎患者若不及时治疗,容易患肺炎,这是为什么?
【检测反馈】
( )
A.鼻腔 B.咽喉 C.气管、支气管
( )。
A.口腔 B.食道 C.喉 D.咽
,既是呼吸通道又是发声器官的是( )
A.鼻 B.咽 D.气管
( )
①声带 ②鼻毛 ③嗅细胞 ④会厌软骨 ⑤鼻黏膜 ⑥气管和支气管内表面的纤毛
A.①③④ B.②⑤⑥ C.②③④ D.②④⑥
( )
A.鼻毛能阻挡灰尘
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