参观陶行知纪念馆有感.docx

参观陶行知纪念馆有感
10 月 15 号的《中学教育概论》这门课，我们参观了伟大的人民教育家陶行知先生的纪念馆。全国
有三处陶先生的纪念馆，我们所参观的纪念馆位于南京晓庄劳山脚下。我认真的听取了馆内讲解员对
陶先生一生伟大事迹的讲述，对于陶先生的一些事迹，已经耳熟能详。在参观完纪念馆后，我们还去
了陶先生的墓前进行拜谒。
陶行知，出生在安徽歙县的黄潭源村，他原名陶文浚，后来由于赞成 “行知合一 ”的学说，改名陶
知行；在实践中，他又觉得行应在知之先，又改名陶行知。陶先生早年美国，师从。回国后大力推
行，特别是乡村教育，现在南京的晓庄师范就是陶先生创办的。
陶先生对教育在中国的发展影响很深，我想这和他早年的经历有关，这不禁让我联想到要做一个
成功的教师，教师本身应该具有的知识文化水平应该是有一定深度的。陶先生的涵养足够深厚，所以
他会自己编写教材，自己创办学校，提出自己的教学理念，同时，又将自己的理念与当时的国情紧密
联系起来，以便教学的实施与推广。那时的旧社会，农民居多，陶先生认识到在农民种普及教育的重
要，于是他走进乡村，在农村开展教育。陶先生创办了很多乡村学校，使农村的孩子从小就能得到受
教育的机会；他也注重让大人识字，他亲自编写了识字的教材，让自己的母亲使用教材认字，结果一
个月后，他的母亲就能读懂他的家书了。在普及基础教育的同时，陶先生也利用自己留学时学到的科
学，为农民传授了科学农作的技术，更加突出了教育的重要性。由此可见，陶先生在推广教育这方
面，真的很用心，这也更能体现陶先生的话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。陶先生是在用他的
真心，致力于推广教育。
陶先生给我印象较深的还有一件事情。 1936 年 7 月，发生了着名的 “” 被捕事件，陶先生得知这件事
后，十分气愤，立即联络杜威、、等世界着名人士联名通电，营救七君子。爱因斯坦，泰戈尔，杜
威，巴金，这些都是何等着名的人物，我想，陶行知先生认识了这么多中国乃至世界的知名人士，他
的好友是何等的多。也正是由于有这么多知名好友的支持帮助，陶先生才能请他们来中国推广教育、