说明文阅读专项训练说明方法及其作用.ppt

说明文阅读专项训练说明方法及其作用
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说明文阅读专项训练
说明方法的辨别
及其作用
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三．出题的方式：
考察对说明方法的掌握主要有两个方向：
①会判断这段文字使用了哪些说明方法？请从文中举例

②会分析其作用运用这种说明方法有什么作用？
阅读指导
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说说下列句子所使用的说明方法：
1、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫 最大的殿堂。
2、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

3、关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描 述——孙悟空……。
列数字
打比方
作引用
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4、如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。
举例子、作比较
5、许多古书中也有关于大豆的记载，如《诗经》就有“中原有菽，庶民采之”的诗句。
引用说明
6、这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”。
下定义
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又如：《中国石拱桥》中举赵州桥、卢沟桥的例子来说明中国石拱桥的特点。
举例子： 举出典型的事例来进行说明。就是列举一些有代表性的例子，变抽象为具体，变陌生为形象。
列数字：从数量上运用准确的数字来突出事物或事物的特征的说明方法。
数字说明有确数说明和约数说明两种。
如:《赵州桥》中“赵州桥非常雄伟，”是运用确数来进行说明的.
又如:《苏州园林》中“苏州园林据说有一百多处，我到过的也不过十多处。”就是运用约数来进行说明的。
【常见的说明方法】
作比较：将两种或两种以上的同类的或相关的事物来进行比较，从而突出事物的特点。
如:《苏州园林》第9段中“苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘”。
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打比方：运用比喻的方法来说明一些难明白的事物或事理，增加文章的形象性和生动性
如：《看云识天气》中把云的形态比喻成各种各样的事物，让人对云的形态有较清楚的了解。
又如：《中国石拱桥》中将石拱桥比喻成虹。让人对石拱桥的外形有深刻的印象，并能突出石拱桥形式优美这一特点。
分类别： 是根据事物的形状、性质、成因、功用等方面的异同，将事物分成若干类，逐类进行说明。
例如：《说屏》按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、
银屏、锦屏、画屏……
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列图表：借助表格、插图、照片等进行说明的方法。
如《万紫千红的花》中就运用了列图表说明的方法。
摹状貌：
就是通过具体的描摸事物的状态来揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说的更具体、生动.
如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千状万态,惟妙惟肖”.这样的说明显得十分生动、活泼.
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做诠释：对事物或事理的某些性质或特点作适当的分析说明。
如《中国石拱桥》中介绍大拱的两肩上各有两个小拱时，诠释了这样设计的作用（好处）。
下定义：就是用简洁明确的语言揭示出事物的本质属性（通俗点说接近于解释概念）。
如《食物从何处来》中对“自养”，“异养”的解释。
作引用：引用有关资料来作说明的依据或充实说明的内容，引起读者的兴趣。
引用有引古诗词句、古名著中的名句、名人名言、谚语、俗语、神话传说等。
如：云行之方向亦可觇风雨，俗谚说“云行东，马车通；云行西，马溅泥”，这也是很灵验的。
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练一练
下面这段文字运用了哪些说明方法？
赵州桥非常雄伟，，，中部略窄，宽9米。……唐朝的张嘉贞说它是“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱……（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且……（三）大拱由二十八道拱圈拼成……（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐……唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，长虹饮涧”。
列数据 引资料 打比方 分类别 作诠释
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