测量物体的密度实验报告.doc

测量物体的密度实验报告.doc2
测量物体的密度
实验者
同组实验者 实验时间
:实验目标1:巩固天平的使用方法;
2:理解并掌握“排水法”测量形状不规则固体体积的方法;
3:学会分析实验，如何改进实验步骤可以更好的减小试验误差。
二：实验原理： 。
三：实验器材：
四：实验过程：1:测形状规则的的固体的体积，例如实验室的铝块。
A •利用天平测量铝块的质量为： 。
禾U用刻度尺测量它的半径，从而求出其横截面积，再测量高，利
用公式：V=： 。
利用公式 ，求的铝块的密度为：
2:测形状不规则固体的体积，例如小石块。
思考：质量可以用天平测的，那么体积呢？形状不规则， 无法用刻度尺量取，该用什么方法
呢？ 。
实验步骤：A :禾U用天平测自己准备的小石块的质量为： m石=
B :量筒中水的体积为 V水=—，用细线悬挂小石块慢慢放入水中，测的此时液面示数为
V总= ,则小石块的体积为 V石= 。
C:则石块的密度为 p石= ；
反思：，我们可不可以先测石块体积，再测石块质量？如果不可以，说说为什 么！ 。
2•实验过程中为了减小误差，你们采用的方法是 3:测量液体的密度，例如水的密度测量。
提示：测量液体的质量要用烧杯］侧液体的体积用量筒 口 实验步骤：方法一：A :测量空烧杯的质量 mi
B :将待测液体倒入烧杯中，测总质量 m2,则液体的质量为 .
C:将液体倒入量筒中，读取液体的体积 v
D :则液体的密度为（用题上字母表示） 。
方法二：A :测量烧杯和水的总质量 mi B :向量筒中倒入适量的水，测出其体积 V
C:测量烧杯和剩余水的适量 m2，则倒出水的质量为 。
D :则液体的密度为（用题上字母表示） 。
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反思：两种方法哪种好？哪一种方案需要改进， 从而更好的减小误差， 如果不改进会是实验
值偏 。
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实验练****题
1 •小李同学用托盘天平测量物体的质量， 操作情况如右图所示,
中错误的操作有：
；
2 •惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测定石块
密度。
(1 )调节天平横梁平衡时， 发现指针在分度标尺上的位置如图 22甲所示，此时应将平衡螺
母向 (选填“左”或“右”)调节。
用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图 22乙所示，质量为
g。用量筒测出样石的体积如图