个人查摆问题-党员查摆问题清单.doc

个人查摆问题-党员查摆问题清单
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个人查摆问题-党员查摆问题清单

单位查摆问题广开言路查摆问题
上海市晋元高级中学
学校在制定党的群众路线教育实践活动方案时，高度重视查摆问题，明确提 出：班子成员通过学****提高认识、端正态度、摆对位置；对照“四风”找问题， 对照****总书记反腐倡廉、兰考讲话找问题，对照办学目标及社会反映找问题，对 照教学质量找问题；在深刻反思自我的同时，接受学校广大师生的监督、接受学 生家长及其社会的监督，广开言路听取各方意见，查摆问题找准学校发展方向。 一、遵守党的政治纪律、组织纪律情况 作为党员领导干部严格遵守党章、自觉
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党的形象的言论不能坚决抵制，态度 冷漠，如在微信圈中看到一些负面、不实信息，虽然能不信、不传、不转，但有 的时候有“事不关己高高挂起”的想法，没有从党性原则、讲政治的高度旗帜鲜 明地反对和制止，在宣传引导舆论、与社会不良风气作斗争，弘扬社会正能量上 还有欠缺。对本单位发现或存在的一些问题，有时会碍于情面，不能一针见血地 指出，保持一团和气，对个别问题的处理犹豫不决，有“宽软”现象。 理论学****的系统性和深度还不够
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学校班子成员关心国家大事， 关心教育的发展， 注重学校全面、 健康的提升， 但班子人员少、压力大，经常事务缠身，主动学****还不够，理论联系实际不够， 关注教育改革、特别是考试改革多，思考教育转型、长远发展少，对于深化教育 治理体系和治理能力现代化还停留在学****br/>-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------
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宣传、 概念性的理解上； 在教育工作中， 还存在一些思维惯性和固有模式****惯于按经验办事，从本单位利益想事，缺乏 宏观思考的能力。所以，文化引领不够，导致解决深层次、
根本性问题时，短缺 魄力，缺乏系统性、示范性。 二、贯彻落实中央八项规定精神方面的基本情况 作为基层学校领导贯彻 “八项规定” 首先要解决认识问题， 消除 “八项规定” 是行政机关之事，与我无关的想法，我们以为，落实此项规定，关键在于正确行 使手中权利，用钱勤俭节约，用人任人唯贤，用公物办公事，用资源斌公正，关 键在于过好“奉献关”“招生关”、“推荐关”，关键在于将自己作为教师的一 份子，多深入课堂，多接触老师、学生，多思考学校的发展，将职务作为事业， 而不是做官。 为此，学校领导班子认真进行了学****