2016年严守党章党规、规范党员言行研讨交流材料.docx

2016 年严守党章党规、规范党员言行研讨交流材料 XXX 2016 年6月自“两学一做”学****教育开展以来, XXX 党工委严格按照上级学****计划, 积极组织街道社区干部学****相关文件精神, 并结合街道社区工作实际状况, 开展了系列学****交流活动, 取得了良好成效。为了更好地落实“两学一做”学****教育相关成果,就“严守党章党规、规范党员言行”进行专题研讨。一、深刻理解“两学一做”,严格遵守党纪国法“两学一做”学****教育是我党继群众路线教育实践活动以来又一历史性课题,是新时期加强作风建设的行动指南,其基本内容是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员。”这是我党在总结提炼古典文化精华的基础上, 结合社会主义现代化建设而提出的时代要求, 其中“严守党章党规、规范党员言行”就是要心存敬畏、手握戒尺, 慎独慎微、勤于自省, 遵守党纪国法,做到行为规范。党章党规是全党必须遵循的总规矩; 是全党行动的根本指南; 是坚持从严治党的根本依据; 是加强党性修养的根本标准。党员干部应当严格遵守相关规定, 明确奋斗目标, 既要学好党章,更要用好党章,把党章各项规定落实到行动上、体现到各项事业中。同时, 党员干部只有深刻理解、认真把握“严守党章党规”与“规范党员言行”的内在联系和基本要求, 才能从“严守”上要求,向“规范”处着力, 真正把“两学一做”内化于心、外化于行, 弘扬清风正气、树立正确观念、规范行为准则。二、分析对照“两学一做”,明确相关整改因素街道社区作为党政方针的传播者和惠民政策的落实者,时刻面对群众, 干部纪律作风直接影响到政府形象, 学****运用“两学一做”对于当前工作具有非常重要的现实指导意义。在之前的工作中,街道党委班子不同程度地存在以下问题: 没有坚决遏制歪风邪气, 导致“四风”问题有死灰复燃的迹象, 直接影响到实际工作的进展; 干事创业的积极性不足,主动问需少、坐等上门多,没有及时联系分包社区,致使社区组织纪律涣散,对于群众的需求和困难不能准确把握,工作与实际相脱节;部分领导权责不明、任务不清,没有认清工作形势, 导致工作中出现多头管理, 严重影响单位形象。以上因素的出现, 正是“两学一做”学****教育活动研讨不彻底、不深入、不严肃的基本表现;正是“两学一做”学****教育对照检查不细致、不深入、不严格的问题归集。“两学一做”学****教育是我党在新的历史时期提出的价值要求, 其新颖口号所蕴涵的理念为党员干部指明了前进的方向,有利于党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。“两学一做”学****教育有效地巩固了群众路线教育实践活动的成果, 是对党的作风建设成就的一次科学总结; 有效地强化了党员干部的党性修为, 是开辟党建新局面的一项重大举措; 有效地明确了街道社区建设的基本方向, 是当前基层支部全面建设的一个重大机遇。“两学一做”学****教育是对“三严三实”专题教育活动的延伸, 为进一步加强和巩固相关成果提供了思想保障;“两学一做”学****教育是建设合格党员干部队伍的关键, 为进一步促进和强化党员干部党性修养提供了制度保障;“两学一做”学****教育是推动街道社区干部转变行为处事方式的支撑, 为进一步完善和改进基层工作格局、树立良好形象提供了组织保障。显然地, 加强“两学一做”学****教育, 提升党员干部自身素质,优化街道社区常规资源,刻不容缓、亟需推进。三、全面推进“两学一做”,重点在于实际行动街道社区要