《CI设计》课程设计任务书.doc教学日历
课程设计任务书
学年第 学期
学 院:
专 业:
学生姓名:班级:
课程设计题目:
起迄日期:
课程设计地点:
指导教师:
附:小组成员及分工情况
带班号学号
姓名
个人承担部分
分工情况(组员间不能有相同)
组长排第一
课 程设计 任务书
设计目的:
《CI设计与应用》的课程设计,是围绕企业文化与企业形象来进行的,课程设计的 内容主要是针对该课程的核心内容,理念识别、行为识别和视觉识别的有关理论,结合 相关的背景资料来进行。该策划书的完成,有助于学生系统掌握该门课程的理论知识, 有助于培养学生分析问题和解决实际问题的能力,课程设计整合了相关的学科知识,为 毕业设计和日后走向工作岗位积累一定从事策划的经验。
设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):
1、 明确设计的内容和主题
2、 温故企业文化和企业形象策划的相关知识
3、 进行组内分工
4、 设计内容:
、企业理念识别
、企业制度识别
、企业行为识别
、企业视觉识别
设计工作任务及工作量的要求(包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、 实物样品等):
课程设计的时间为一周,设计成果按组提交,每组4人。要求学生分组完成企业形
象策划书一份。组内要求有明确的分工,且工作量适当。避免单个人工作量过大,成绩 评定以组为单位,兼顾模块的完成质量,在一定程度上体现区
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