四年级上册美术教学计划.doc

四年级上册美术教学计划.doc小学四年级上册美术教课计划(1)
小学四年级上册美术教课计划(1)
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小学四年级上册美术教课计划(1)
小学四年级美术教课计划
一、 基本状况剖析：
四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学****使用各样工具，体验不一样媒材的成效，能经过看看、画画、做做等方法表现，有
必定的色彩基础，对美术也着浓重的兴趣，但还缺少想象力和创建精神。
“造型、表现 ”（即运用多中资料和手段，体验造型乐趣，表达感情和思想的学****领域。）
“设计、应用 ”（指运用必定的物质资料和手段，环绕必定的目的和用途进行设计与制作，传达，沟通信息，梅花生活及环境，培育设计意识和实践能力的学****领域。 ）
“赏识、评论（”指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行赏识和评论，组部形成审美兴趣和提升美术赏识能力的学****领域。 ）
“综合、探究 ”（指经过综合性的美术活动，指引学生主动探究、研究、创建以及综合解决问题的美术学****领域。 ）
这些课程内容新奇，版面雅观，切近学生的生活，遇到了小朋友喜欢。
二、教课目标任务：
1 、 经过启迪联想训练学生的创建性思想能力，培育优秀的察看****惯和观
察能力。
2 、 学****简单立体物的表现方法，学****色彩表现方法，进行和自己生活切
近的设计与制作。
3 、 指引学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创建的欲念。
三、 教课要点难点：
小学四年级上册美术教课计划(1)
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小学四年级上册美术教课计划(1)
教课要点：指引学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创建的欲念。
教课难点：学生逻辑思想能力的培育、空间想象能力的培育。
四、 个人教研专题：
小组合作学****中学生学********惯意识的培育。
达成任务的举措：
1、仔细研究教材， 进一步领悟课标精神， 拟订确实可行的的教课计划。
、好课前的各项准备活动。
、拓展教课思路，做到以人为本，因材施教，就地取材，以求达到最正确教课成效。
五、阳光书写的要求：
1、作业本封面要仔细填写，要求书写正规， 自己的姓名要求用楷体书
写。
2、绘画的题目以及内容简介要求用正规的楷体书写， 书写板面要整齐。
六、 课时安排：
第一周：色彩的冷与暖
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第二周：线条的动与静
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第三周：美术的节奏
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第四周：小花伞
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第五周：色彩的对照
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第六周：快乐的回想
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第七周：爬山游戏
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第八周