国语学习实施总结方案.docx

国语学习实施总结方案.docx国语学****实行总结方案
国语学****实行总结方案
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国语学****实行总结方案
2016-2017 学年
第一学期拍克其乡小学国语学****方案
拍克此中心小学
教务处
2017年9月16日
2016-2017 学年第一学期拍克此中心小学国语学****方案
增强国语培训学****工作，是少量民族地区提高工作效率增强自己建设的需要，有益于进一步亲密党群、 干群关系、有助于增进民族团结、 促使社会稳固。为进一步教师的综合素质，不停提高基层干部掌握“双语”沟通的表达能力，
更好地向广大基层民众宣传党的各项目标政策， 保护社会政治全局稳固， 提高基层组织建设水平。现拟订以下方案：
一、指导思想
国语学****实行总结方案
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国语学****实行总结方案
以教师职业道德为准绳。 以更新师德观点， 规范师品德为， 提高师德水平为要点，以“办人民满意的教育，创家长满意的学校，以学生满意的教师”为目标，以“爱的教育”为核心。进一步深入师德建设，增强师德素质。进一步提高重要性的认识。
二、整体要求
学校 45 岁以下的教师国语能力要所有达标，达到自治区党委组织部规定的基本要求。
详细要求：侧重提高教师的“四种能力”。即：听的能力，听懂国语平时工作、学****生活用语；说的能力，一定掌握 20 个以上常用词，知足平时工作、生活需要，民、汉干部之间能直接沟通，可以用国语安排和总结工作；读的能力，民族干部可以阅读汉文报刊、文件和平时生活、交际、学****等有关内容；写的能力，民族干部可以掌握基本的汉语平时生活、 社会交际和必定工作需要范围内 20 个常用词，可以写出一般性的应用文和工作计划、总结、发言纲要。
三、提高国语水平基本举措
严格履行教师国语学****八个一”拟订。
1、每人一套国语教材。
2、每日听闻读写一小时。
3、每日要讨教师观看《新闻联播》。
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4、每日背诵一篇国语课文。（每个年级的业务组长负责）
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国语学****实行总结方案
5、对本周国语学****进行书写练****br/>6、每周使用国语上一节报告课。
7、每周一次国语学****总结会。
8、每个月一水平测试。
针对教师我校还做出一系列举措： 地域测试不达标的老师推行跟从制， 没有课的教师到自己所带班级进行国语听课，利用学校资源进行维汉教师“一对一”学****做到互相监察、互相学****开拓校园宣传国语专栏，经过宣传专栏，让全校师生每日学****一句平时用语。每周一首红歌，每日必唱。
四、学****内容及形式：
依据地域测试成绩为准。
不合格的以二年级教材为主，掌握平时基本用语