二年级上教案第六单元第十二课整理和复习 人教版.docx

二年级上教案第六单元第十二课整理和复习_人教版第 1 页
第十二课时 整理和复****br/>教学内容：
课本P90页。[来源:]
教学目标：
1、通过复****加深对乘法意义的认识，复****巩固1~9的乘法口诀以及 倍数关系的有关问题，提高学生用数学知识解决数学问题的能力。培养学生认真、仔细的学********惯。
2、对所学知识技能、思想方法进行总结与反思，系统认识本单元的学****内容，培养学生对所学知识进行系统整理的能力。
3、激发学生的学****兴趣，对学生进行学****兴趣的培养。
教学重点、难点：
熟记口诀是重点，运用口诀解决问实际题是难点。[来源:ZXXK]
教学准备：
口诀卡片、空白的“九九乘法口诀表”
教学过程：
一、归纳整理、互相交流
1、师：提问[来源:学#科#网]
请同学们想一想咱们一起学****了第六单元，你都学会了哪些知识 ？
生：举手说自己学会了什么。
2、整理乘法口诀表
（1）集体回忆整理乘法口诀表。
生：独立用算式表示出所有乘法口诀 。
（2）展示评价学生的作业
3、介绍“九九歌”
（1）自己从课本90页中找到答案。
4、整理解决求一个数的几倍是多少的实际问题。
（1）回忆一个数的几倍是多少的含义及计算方法。
（2）小组合作：提出一道“求一个数的几倍是多少的实际问题。
（3）结合学生举的实例来回忆总结这类题的计算方法。
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[设计意图]：对所学知识技能、思想方法进行总结与反思，系统认识本单元的学****内容，培养学生对所学知识进行系统整理的能力。复****巩固1~9的乘法口诀以及 倍数关系的有关问题，加深对乘法意义的认识，提高学生用数学知识解决数学问题的能力。培养学生认真、仔细的学********惯。