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2021年2021年zmj-2490-21400PPT课件.ppt
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幼儿/小学教育
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2021年2021年zmj-2490-21400PPT课件.ppt
济南的冬天
老 舍
明确目标
,明白济南冬天的景物特点,体会作者的思想感情; ,勾画出济南的冬天的总体特点,具体归纳课文描写了哪些景物,理清行文线索; ,初步感知老舍先生的写景方法;
原名舒庆春,字舍予,北京人;满族;现代闻名作家,1951年12月,北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号;1966年8月24日,老舍被林彪,江青及***集团摧残迫害,不幸逝世,终年67岁;先后在济南齐鲁高校和青岛高校任教七年,对山东产生了深厚感情,他称山东为“其次家乡";其作品中所描写的自然风光,世态人情****俗风尚及运用的群众语言,都显现出浓郁的“京味儿”;长篇小说《二马》《骆驼祥子》《四世同堂》等 ,戏剧《龙须沟》《茶馆》;
明白作者
zhù( )立 贮蓄( )水zǎo( ) 镶上( )宽chǎng( ) 发髻( )chéng( )清 济南( )
一,比一比:谁的基础最扎实
二,帮一帮:哪个小组力气大
写出以下词的近义词:
安适( ) 空灵( ) 期望( )干枯( ) 设如( ) 响晴( )澄清( ) 秀气( ) 慈善( )
听朗读,整体感知课文
a.?
b.?c.表达了作者怎样的思想感情.
听一听,划一划:边听边划;
读一读:
美读课文,再次感知:
a.?
b.?c.表达了作者怎样的思想感情.
(分小组美读课文,形式可以灵敏多样,表达你们对文章的独到懂得;再对学沟通以下问题,最终小组争论归纳,预备显现; )
1,济南的冬天总的特点是什么?
温晴(贯穿全文的主线)
温晴
与北平相比
无风声
与伦敦相比
无重雾
与热带相比
无毒日
宝地
作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点?
对比
8
-
2,文中具体描写了哪些景物?可以概括成哪几幅图画?
阳光下的小山(小山摇篮图)
小雪后的小山(雪霁初晴图)
城外的远山(城外卧雪图)
济南冬天的水(空灵水晶图)
冬天的山景
3文章表达了作者怎样的 思想感情 .
宠爱 颂扬
找出你最宠爱的句子,举荐给同学们,并说说你要举荐的理由(可以从用词,修辞,情感,表达方式等方面,以“ 美在 ”的形式显现你的独到见解;)
我举荐……
赛
赛
一
2021年2021年zmj-2490-21400PPT课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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橙老师
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