幼儿园教师三年个人发展规划书.doc

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幼儿园教师三年个人发展规划书
幼儿园教师三年个人发展规划书3篇 篇一 随着教育改革的广泛和深入，以及教师专业化水平的提高，社会对幼儿教师的要求也提高了，幼儿教师就要不断学****进取。这也鞭策我们要给自己充电加油，不断的去学****新的知识。随着幼儿园办园水平的提升，迫使教师要努力做好自己的工作，提高自己的业务水平和整体素质。
一、基本情况 本人幼师毕业至今在幼儿园工作，2010年取得专科文凭，2012年进修本科。从教18年来一直坚持在教学工作第一线，担任各班班主任工作并兼幼儿园年级组长。从教至今，由于自身的努力，有多篇论文分别获得市、县的一、二、三等奖。
二、自身发展现状分析 三、总目标 ，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。
，不断提高自身素养，配合园部，更好地服务并指导教师开展科研工作，使幼儿园的科研工作发展达到园新三年规划预定目标。
高原现象 的难题，使自身的发展走出瓶颈限制。
，提高教学水平，使自己的课堂变的生动有趣，教学上形成自己的风格和特色，成为一名 骨干型 教师。
四、具体措施 认真学****师德规范》，遵守幼儿园各项规章制度，服从领导安排，积极参加园内的园本特色课程建设工作，在实践中不断磨练，使自己能显现科研工作所长，并在园内起到示范、指导作用。
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