大班语言游戏活动:猜动作
活动目标:
1. 能运用恰当的词句表达动作,提高理解体态语言的能力.
2。 勇敢在集体面前大胆的表演。
活动准备:画有各种动作的图片若干张.
活动过程:
一、玩“听话学样"的游戏。组织幼儿复****听话学样"的游戏.
二、学****新游戏“猜动作"。
:刚才我们是先听句子,。
(也可以请个别幼儿做动作),如:走路、跑步、洗手、拍球、下蹲……让幼儿猜一猜动作表达的是什么意思.(精品文档请下载)
:仔细棺材动作表演,认真思考,用恰当的词语或句子说出动作的意思。
三、一起来游戏。
幼儿两人一组,一人做动作,另一个人猜意思,然后互换角色。
四、扩展游戏情节.
让幼儿看图片猜动作,并开展竞赛:将幼儿分成两组,每组轮流派一位幼儿出来看教师手中的图片做动作,。(精品文档请下载)
活动建议:
日常生活中,鼓励幼儿两人一组或自由结伴玩游戏.
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