课题中期报告.doc课题中期报告
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本溪市教育科学“十三五”规划 2016 年度市级课题
中期报告
课 题 名 称 高中文科教学中环保教育的研究
课 题 编 号 201610119
课题主持人 杨莉
所 在 单 位 本溪满族自治县第二高级中学
填表日期 2017 年 3 月 1 日
本溪市教育科学规划领导小组办公室 制
2016年 2月
一、中期检查活动简况:检查时间、地点、评议专家(课题组外专家,专家应不少于 2 人)、参与人员等。
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检查时间:
地点: 5 楼会议室
评议专家: 宋成伟 刘勇 王宝庆 张庆芬
参与人员: 本溪县第二高级中学校长 宋成伟
本溪县第二高级中学副校长 刘勇
本溪县第二高级中学高级教师 王宝庆
本溪县第二高级中学高级教师 张庆芬
课题组成员:
组长:杨莉
成员:教丽姝、丁雪松、李博、赵世龙、丁博宁、赵林、刘洋、刘恒晓、孙
丽杰
活动议程:
课题组主持人李博主持会议并宣布中期成果,汇报会议开始。
课题成员赵世龙宣读《高中地理“德课一体” 341 有效课堂拓展延伸的研究》中期报告。
专家查阅课题资料。
评议专家反馈评价意见。
宋成伟校长对课题进行指导点评。
主持人宣布中期总结会议结束。
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一、研究工作主要进展
我们从 2015 年 12 月开始对本课题进行前期准备, 于 2016 年 5 月正式立项,
我们按照课题研究目标、方法、步骤,认真制订阶段实施计划,积极探索作业批
改有效性的研究策略。 经过努力探索, 课题研究已取得了阶段性的成果, 达到了
预期的目标。目前课题的研究已进入深入研究阶段, 现将半年多来课题研究工作
整理汇报如下:
一、健全组织,有序开展
2016 年 4- 5 月为《高中地理“德课一体” 341 有效课堂拓展延伸的研究》
课题启动阶段。 课题组专门召开了成员会议, 共同探讨课题的研究要从哪几个方
面入手,怎样进行研究,达到什么样的目标,以什么形式呈现研究成果等问题,
在大家的共同讨论下,我们初步形成了《高中地理“德课一体” 341 有效课堂拓
展延伸的研究》 的课题研究方案, 并于 2016 年 5 月 18 日,我校隆重举行了开题
仪式,使课题组成员明确课题研究的有关内容、 步骤和人员分工等, 确保课题研
究工作有序开展。
(一)本课题研究的内容:
、通过问卷调查, 了解学生对拓展延伸的认知程度和教师对拓展延伸的实施状况。
、运用
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