科技文化节策划.doc

武汉大学第九届“珞珈之春”科技文化节开幕式策划书主办:共青团武汉大学委员会承办:大学生创新实践中心 201 2年4月一、活动目的为深入贯彻中央十六号文件精神,巩固和创新校园文化活动品牌,展示学生创新能力,营造校园科技文化氛围,倡导学生实践锻炼,培养全面发展的高素质人才,由武汉大学校团委主办、大学生创新实践中心承办的武汉大学第九届“珞珈之春”科技文化节将于 201 2年3月至 5月举办。本届科技文化节将以“营造科研学术氛围,提高创新实践能力”,通过学术科研、校园风采、专业技能、成果展示等系列活动,努力营造浓厚的学术氛围,大力开阔学生的认知视野,展示优秀师生的动人风采从而进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力。二、活动时间 201 2年3月-5月具体日程安排: 201 2年4月9日:开幕式(待定) 三、活动地点开幕式:桂园操场四、活动对象武汉大学全体本科生,研究生,博士生和成教生。五、流程安排本届科技文化节主要分为“科技文化节的传承”,“科技文化节的实践”,“科技文化节的交流”,“科技文化节的创新”四个模块,具体活动前后的开幕式和闭幕式使得整个科技文化节形成一个完整的体系。第一部分:开幕式开幕式前宣传: 1、时间:活动开展前一周,共三天 2、各校区宣传造势阶段和报名阶段的总物资校区所需物资信息学部喷绘一个,海报 50 份,传单 1000 份湖滨喷绘一个,海报 70 份,传单 1000 份工学部喷绘一个,海报 50 份,传单 1000 份桂圆喷绘一个,海报 80 份,传单 2000 份枫园海报 70份,传单 1000 份校内其他宣传方式:在各分赛区高校的校内媒体,包括校园网、校内 BBS 、广播站、校内电子信息栏、校报上,宣传本次活动公告。开幕式: 时间: 201 2年4月初地点:桂圆操场开幕式分为舞台表演区、科技创新项目展示区(院系展示区(科技迷宫)、“自强杯”作品展示区、高新产品展示区)和互动参与区。(场地安排详情参见附件一)。○1 舞台表演区舞台表演区先用于领导讲话和剪彩等活动。开幕式开始前,由工作人员组成的旗帜传递队伍从校大门口将科技文化节专用旗帜以接力的形式传递到开幕式舞台前,并绕挂操跑道举旗环跑,直到领导讲话完毕,将旗帜传递到舞台上的领导,就此启动科技文化节并剪裁,接着舞台上进行各种节目。开幕式结束后后将在舞台上举行时长一个半小时的百人知识竞答。(详情参见附件二) 表演节目暂定: 科学:机器人表演生物、化学、物理实验展示模型人文:民俗与科技(木偶,皮影) 情景剧表演○2 科技创新成果展示区科技创新成果展示区分为院系展示区、“自强杯”作品展示区和高新产品展览区。这是每年科技文化节的惯有项目,即学生科技作品展;将全面展示武汉大学学生在学术科技创新方面取得的成果。院系展示区的成果按院系分组,每个院系一个小隔间,自由安排。展区将以“科技探索,永无止境”为主题。事先了解各个院系的展示内容,按照内容的时间先后将展区分为“过去、现在、未来”三部分(或者指定各个院系的展示主题)。每个院系都有自己的特色印章和题目(题目由各院系自行提供),参加者参观一个院系的作品,并答对该院系的特色题目,将得到该院系的特色印章(盖在主办方派发或销售的特定本子上) ,集齐所有印章,将获得进入“藏宝室(放着主办方准备的礼物)”的机会,从里面挑一件礼物带走,可以在签名墙上签名并留下对科技文化节的祝福。各展区内容:“过去”——主要是历史上有名的科技产品图片、资料甚至实物展示;“现在”——现在生活普遍应用的科技产品展示,重点在原理介绍;“未来”——未来几年有可能投入市场的科技产品,主要是图片展示。“自强杯”成果展示区每两个作品一个隔间。作品持有者自拟形式,吸引参观者目光,接受投票,设立“我最喜爱的科技作品”一等奖 1名,二等奖 2名。高新产品展览区:需要与外界商家联系,展示各大公司科技领先产品,尽量是小件产品,如手机、加湿器等,可由商家出人做产品展示,旨在宣传科技给生活增加了趣味,带来了便利。每个产品一个隔间,同类型的产品不超过 2件。如有需要,“自强杯”成果展示区和高新产品展示区可以统一规划,安排在同一区域或混编合并。③互动参与区此区域是为了提高科技文化节大众参与度,增加科技文化节气氛,是科技文化节更简单的走入同学们生活中。划出一大区域,作为混合区,混合区中每两个活动中间安排一个院系成果展示,再安排互动活动在院系旁边开展,能达到吸引观众、调节气氛的作用(场地详情参见附件一)。互动区活动让同学们参与其中,根据参加活动数量的情况予以奖励。互动参与区旁设有兑奖台,同学参与每个小活动后,工作人员都会根据他们完成质量的不同给予他们相应的印章,兑奖台的工作人员根据每位同学印章数量给他们