横撇弯钩的写法
课 题 第五课 横撇弯钩的写法
备课教师 康春艳
教学目标1、知识与能力:掌握基本笔画横撇弯钩的写法;通过钢笔和毛笔的书写练
2、过程与方法:示范演示让学生掌握这一笔画的写法
3、情感与价值观:培养学生养成良好的学********惯。 教学重点毛笔的中锋运笔和钢笔的提按变化
教学难点毛笔运行中提中有折的控制。
教具准备 书写用具及教学挂图
课时安排一课时
教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 教 学 意 图
培养生良好的坐姿
复****组织教学,检查书写用具。 按写字姿势坐好。 和提前准备好工具
的****惯。
今天我们要学****的基本笔
画叫做横撇钩,书写起来
和以前有所不同,难度较为学生排除学****知认真倾听,为学****新课作好
导 入 大,希望同学们上课能认识的心理上的畏难情绪上的准备。
真观察,认真思考和练****情绪。
这样,即使难度再大,也
不难于解决。
(一)横撇弯钩的书写方
法:边讲解边演示。
1、落笔后右行成横,至转 示范讲解横撇弯钩
折处时,先提笔,随后 的书写方法,让学
便做顿笔,将笔锋调整 认 真 观 察 生通过书空练****体新 后,再逐渐提笔成撇。 会这种笔画的写
2、行至转折处,无须停 法。通过讨论、汇
顿,就势折向右下方, 书 空 练****报更能明确其写
因此此时恰好笔尖着 法,为下面的毛笔
纸,只是折下时,行笔 钢 笔 练****练****做铺垫。
要逐渐加力,并使笔画
成弧线形。 讨论 、汇报
授 3、行至转折处,将笔锋向
左下略阔,然后提笔出
钩。
(二)学生钢笔书写基本
笔画四次。
(三)字形分析
1、钢笔临写。 巩固加深对“横撇弯练****过程 巡视指导 2、毛笔临写。 钩”的写法练****br/>1、展示优秀作业并给予
课堂小结表扬。 再次明确“横撇弯钩”互相评价
2、提出要求。 的写法。
第五课 横撇弯钩的写法
板 书
阴 陈 郑
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