部编版语文八年级上册教学计划教学进度.doc

部编版语文八年级上册教学计划+教学进度
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部编版语文八年级上册教学计划+教学进度
部编八年级语文上册教学计划
一、 指导思想：
全面贯彻党的教育方针， 落实《国家基础教育课程改革指导纲
要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （ 2010---2020 年）》
的基本精神，认真落实党的十八大提出的“立德树人”的根本任
务；以义务教育课程方案和 《义务教育语文课程标准 （ 2011 版）》
为依据，遵循语文教育的基本规律，继承我国语文教育的优良传
统，大胆创新，务实高效完成教学。
二、学情分析
、大部分同学学****积极性较高，对语文学科知识的领悟力和
灵活运用能力较强，能较好地完成学****任务，但个别学生学********br/>惯不是很好：字迹潦草、上课不注意听讲、不积极思考老师提出
的问题等，需要教授的知识和积极改变教学方法较多。
、学生阅读理解答题能力有待提高。从平时学****情况看，学生对现代文及文言文阅读感到非常吃力，导致练****考试时答题
不完整，造成这种情况主要是学生审题、及阅读能力薄弱。
、在教学中，我注重了基础知识落实，教会学生一些做题方法，但在审题方面，还须有意识的进行专项训练。由于学生人多，部分学生的学****兴趣还调动不够，差生转化工作还任重而道远。三、教材分析
本册教材是按照《课程标准》编排的新教材，体现了新理念
和新目标， 致力于构建新的教材系统， 促进学生综合素质的提高，
确立学生在学****中的主体地位。
全书按主题合成单元，每个单元按照主题进行综合训练，努
力吸引学生，提高学生的学****积极性。在综合学科中提高学生的
语文素养，在不断的实践中，提高学生学****语文的积极性，培养
实践能力、创新能力和探究能力。
四、教学目标 .
、在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展
学生的智力，培养学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品
位，发展健康个性，逐步形成健全人格。
、了解课文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的生字生词的音形义。
、在初一语文的基础上指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读听话说话的能力，养成学****语文的良好****惯。具体地说，就是能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初步掌握精读略读的方法，培养默读的****惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的
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一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力。读文言文课文，
要了解内容，