几何图形初步教案3.doc

几何图形初步教案3.doc小王庄中学学****指导案年级七年级学科数学第一备课李景婷审核李景婷第二备课刘洪梅课题第四章几何图形初步复****3 课型授新章节第四章备课时间 授课时间 第十八周星期四第一节学****目标使学生理解本章的知识结构, 并通过本章的知识结构掌握本章的全部知识; 对线段、射线、直线、角的概念及它们之间的关系有进一步的认识. 掌握本章的全部定理和公理;理解本章的数学思想方法. 重点理解本章的知识结构,掌握本章的全部定理和公理. 难点理解本章的数学思想方法一、填空( 54 分) 1、计算: ° =____ ° ____ ′____ ″; 18° 15′ 36″=____ __°; 36° 56′+18 ° 14′=____ ; 108 °- 56° 23′=________ ; 学****过程 27° 17 ′× 5 =____ ; 15° 20 ′÷ 6 =____ (精确到分) 2、 60° =____ 平角;3 2 直角=______ 度;6 5 周角=______ 度。 3、如图,∠ ACB = 90° ,∠ CDA = 90° , 写出图中( 1 )所有的线段:_______________ ; ( 2 )所有的锐角:________________ ( 3 )与∠ CDA 互补的角:_______________ 4 、如图:? AOC= + __ ? BOC= ? BOD -?=? AOC -? 5 、如图, BC=4cm , BD=7cm ,且 D是 AC 的中点, 则 AC=________ 6 .已知点 A、 B、 C 三个点在同一条直线上,若线段 AB=8 , BC=5 ,则线段 AC=_________ 7 、一个角与它的余角相等, 则这个角是______, 它的补角是_______ 8、三点半时, 时针和分针之间所形的成的( 小于平角) 角的度数是_______ A D BC (第 3题) . .. .AD CB (第 4 9、若∠1∶∠2∶∠3∶∠ 4=1 ∶2∶3∶4, 四个角的和为 180 °, 则∠ 2=______; ∠ 3=______; ? 1与? 4 互为角。 10 、如图:直线 AB 和 CD 相交于点 O ,若? AOD= 5? AOC ,则? BOC= 度。 11 、如图,射线 OA 的方向是:_______________ ; 射线 OB 的方向是:_______________ ; 射线 OC 的方向是:__________ _____ ; 二、选择题( 21 分) 1 、下列说法中,正确的是( ) A 、棱柱的侧面可以是三角形 B 、由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图 C 、正方体的各条棱都相等 D 、棱柱的各条棱都相等 2 、下面是一个长方体的展开图,其中错误的是( ) (第 10题) A. (第 11题) 3 、下面说法错误的是() A、M是 AB 的中点,则 AB=2AM B 、直线上的两点和它们之间的部分叫做线段 C 、一条射线把一个角分成两个角,这条射线叫做这个角的平分线 D 、同角的补角相等 4 、从点 O 出发有五条射线,可以组成的角的个数