日新又新我常新课件2.ppt

日新又新我常新课件2.ppt日新又新我常新第五课自我新期待小刚在日记里写到: 我小学时经常不认真听课,作业没有认真完成,还和同学们吵架等等,所以,在同学们眼中我是一个坏孩子。到了初一,我想重新开始, 因为我也想做个大家都喜爱的孩子。于是,我改正了一些毛病,如不认真上课,不按时完成作业等等,还和同学们相处得很好,我的学****成绩也进步了。我好开心啊!可是,与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学说我以前不好的表现,所以现在同学们又开始疏远我了。难道,一个人以前犯了错误, 就永远都不能变好了吗?我真的还是人人讨厌的坏孩子吗? 【活动一】日新又新我常新,每个人都是不断变化发展的。每个人的优点和缺点也不是一成不变的。要用发展的眼光来认识自己, 要看到自己的进步,继续努力,通过不断改正缺点来完善自己。?场景一一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳。没有座位,旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘,那优雅的坐姿让我感到赏心悦目。?问题一她美吗?为什么? 【活动二】?场景二不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸的很厉害, 那妇女一手紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子不断摇晃着身体。不时碰到坐着的那位姑娘,她不好意思地念叨着“对不起,对不起”。?问题二如果你是那位姑娘,你会怎么做? 【活动二】?场景三只见那位姑娘皱了皱眉,急促地拍打衣服,如见瘟神般闪开,一边说着: “真倒霉”一边将头转向窗外。?问题三她美吗?为什么? ?问题四从这个故事我们学到了什么? 【活动二】一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。全面认识自己既要认识自己的外在形象又要认识自己的内在素质内在美与外在美的联系内在美更重要! 我能穿过门洞,吃到栏杆外的草,你却吃不到! 羊与长颈鹿【活动三】我的个子高,能够吃到树上部的叶子,你可吃不到! “金无足赤,人无完人”全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。