健康教育和应用课件.ppt

健康教育和应用
一、健康教育 概念
二、卫生宣传、
健康教育、
健康促进;
三、健康教育与其她学科 关系
四、健康教育 应用及前景
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一、健康教育概念
健康教育指 是经过信息传输和行为干预, 帮助个体和群体掌握卫生保健知识, 树立健康观念, 自觉采纳有益于健康 行为和生活方法 教育活动和过程。其目 是减轻或消除影响健康 危险原因, 预防疾病, 促进健康, 提升生活质量。
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健康教育是一个有计划、有目 、有组织、有系统、有评价 教育活动。
其最基础 理论依据就是依据传输学原理, 利用教育学手段, 针对于健康相关 行为, 经过传输知识, 改变行为, 以达成提升健康水平 目
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内容:
传输与健康相关 信息（卫生保健知识、新闻、政策、法规等）; 对个体和群体目标人群进行健康观、价值观 认知教育以及保健技能培训; 针对不健康行为进行干预。
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关键:
研究知识传输和行为改变 理论、规律和方法, 以及小区教育 组织、计划和评价 理论与实践。
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目标:
以行为改变为目标。无疑, 健康教育 特定目标是改善“健康相关行为”, 从而预防控制疾病, 提升健康水平。
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特点: 以传输健康知识为基础, 传输重视双向交流及对行为 影响, 重视行为改变, 重视健康教育计划 设计; 设计重视健康问题诊疗、传输策略、干预方法和评价; 评价重视行为目标; 讲究科学性。
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为何开展健育
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1、健康教育是人类与疾病作斗争 客观需要。
2、健康教育是大家促进健康水平 极大愿意与有限资源 矛盾 产物。
3、健康教育是社会与经济同时发展必不可缺乏 推进力, 是填补生产力高速发展后产生 社会空间 关键内容。
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