《印印画画》教案.docx

《印印画画》教案.docx《印印画画》教课设计
《印印画画》教课设计
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《印印画画》教课设计
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指引学生学****在树叶上较平均地涂色并印画的技术，培育学生对拓印的学****兴趣。
指引学生探究发现树叶的形、色、纹之美，奇妙利用树叶组合成各样图形创建表现，进一步理解造型表现的多样性。
培育学生热爱大自然的感情。
编写思路。
本课与《倒影》、《印人像》构成了一个单元系列，从拓印、磨印到纸版画，是个顺序渐进的学****过程。本课是学惯用树叶拓印，主要使学生认识拓印的一般步骤， 掌握简单的拓印方法。 有了树叶拓印的基础，教课《倒影》、《印人像》也就简单了。本课制作过程比较简单，便于学生学****和掌握。学生准备也简单，只需找些自己喜爱的树叶和绘制的颜料， 就能够拓印了。 学生在拓印中能够提升自己的着手能力和实践能力。
印画是美术活动的一种艺术表现形式，是让学生在印印画画中感觉美、表现美、 创建美。印画是在原有的物体外形和特点长进行艺术创建，创作出来的作品简单成形， 并且风格迥异，富裕童趣。因此，
种 画形式深受学生喜 ， 能激 他 美 活 的 趣。 一片 叶、一枚硬 、 一 石 ⋯⋯都是印画的资料，学生在印画 与 些自然物件的 密接触， 会使他 个多彩的世界有更深一步的认识，能真实感觉材 之美。 学生用自然之物印出美 的 案， 开启自己的智慧，想象添画出更美的 西，迸射出 造的火花⋯⋯
叶拓印的作品比 粗拙，相 不精 些。但在充足 叶天然 理的基 上，再奇妙地 合搭配， 合 画，照 能 造出精巧的拓印作品。
叶拓印的方法是：精 叶、 色、蘸色拓印。 达到
好的拓印成效，关 是涂色要有必定的厚度、 平均， 印使劲要平均，
印制的 不可以 薄，否则成效就差、拓印的作品不清楚。但有 拓
印的成效不精 ，反 得粗 、豪迈。
要点、 点。
要点：体 叶正反面拓印、 合及添画的 趣。
点： 叶的 合 化、 想， 色的涂抹 化。
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（学生） 叶、水粉 料、笔、擦手用的小毛巾
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（教师）各样树叶、拓印的范作、工具资料、课件
回想激趣。
1）让学生回想第 3 册的《指印的联想》一课，课件展现相应的作业，激发学生拓印的欲念。
2）揭题——今日我们学惯用一种新的资料来印印画画。
试尝试趣。
1）学生疏组活动。让学生用树叶蘸上自己喜爱的颜色，在教师散发到小组里的铅画纸上按印， 体验按印的乐趣