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主题活动《我是大班小朋友》之《我会遵守规则》
目标： 1、学****制定规则，具有初步的规则意识。
2、愿意与同伴交流，
合作完成任务。准备： 1、准备图画纸、笔、各种黏黏纸。
2、由一名教师
扮演熊猫卫生考察员。活动过程：
1、创设情景教师扮演卫生考察员来班
级检查幼儿区域活动情况以为班级环境，并随时评点
2、扩充新知教师提
出新的要求，即不仅活动区的规则要遵守，别的活动也要遵守规则。引导
幼儿分组讨论一日生活中其他活动应遵守的规则，如吃饭、睡觉、游戏、
学****等。 3、绘画规则。幼儿分组合作将制定好的规则画在图画纸上，之
后各组选派一名代表与大家交流图画上的规则意思。
4、布置墙饰与幼儿
讲画好的各项规则贴在墙面上，布置“我们遵守规则”墙饰，引导幼儿交
流并互相督促。活动二：主题活动《我是大班小朋友》之《夸夸老师》目
标： 1、愿意倾听他们讲述的故事。
2、乐于参与庆祝教师节活动。尝试用
音乐、语言等方式表达对教师的爱。准备：
1、幼儿准备参加教师姐的活
动。 2、庆祝教师节所需的音响、道具、鲜花活动过程：
1、讲述故事请家
长讲述有关优秀教师的动人故事，提醒幼儿认真倾听。
2、游戏活动：
3、
以游戏《击鼓传花》为载体，要求接到鲜花的幼儿讲述“老师平时最感动
我们的事”或说说：“老师做什么事情最辛苦？”你会怎样感谢老师。
4、
表演节目鼓励幼儿勇舞蹈、歌曲、诗歌等形式表达对教师的爱。
5、祝福
老师引导幼儿讲小组所得的鲜花献给在场的教师，并向所有的教师说一句祝福的话。
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月 27 日上午活动一：社会领域《热爱学****目标：培养幼儿课堂上专心听讲的好****惯。准备：幼儿用书，小学生上课的录像。活动过程：一、
看幼儿操作材料第七页，知道上课要专心听讲。1、上课认真听讲，积极
举手发言。 2、认真完成作业。 3、遇到不懂的，虚心向人求教。小结：学
本领时要认真、专心，不耻下问。二、幼儿讨论上课怎样才能做到专心听
讲。先让幼儿结伴自由讨论， 然后请个别幼儿在集体面前讲出自己的观点。
三、观看小学生上课的录像，讨论小学生是如何上课的。看录像，提问：
小学生上课时坐的姿势是怎样的？老师在上课时，小学生怎样听讲的？并
和自己的行为做对比。小结：小学生上课时坐得端正，听得认真，看的仔细。四、玩游戏“小学生上课”幼儿模仿小学生上课师小结，启发幼儿养成上课时的好****惯。
活动二：语言领域《看图识字、组词、学句》目标：认识汉字“出入来去”并掌握他们的笔画结构，并用他们组词，造句。准备：现代汉字“出
入来去”的卡片。活动过程： 1、认读汉字教师出示“出入”的卡片。提问：这是什么？请你们为这两个字分别组词。师出示“来去”的卡片。提问：这是什么，这是我们日常生活中常用到的字，请小朋友做一做来去的
动作。 2、教师引导幼儿看字认读，及时纠正幼儿不正确的发音。 3、幼儿相互指字认读， 师巡回指导。 智力游戏《采购员》 结构游戏： 活动过程
体育游戏《闯难关》 9 月 29 日上午活动一： 语言领域《看图学唐诗》 目标：1、引导幼儿记住唐诗的名字， 理解大意。 2、学****背诵诗歌， 注意读准“鬓衰”字音。 3、引导学生体会唐诗的含义，珍惜我们现在来之不易的生活。
准备：学生用书画面，录音机，磁带。
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目标： 1、学****制定规则，具有初步的规则意识。
2、愿意与同伴交流，
合作完成任务。准备： 1、准备图画纸、笔、各种黏黏纸。
2、由