小学音乐课教学反思.doc

小学音乐课教学反思.doc小学音乐课教学反思
（最新版）
编制人：
审核人：
审批人：
编制单位：
编制时间：年 月 日
序言
下载提示：该文档是本编精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家 解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
Download tips： This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
正文内容
【第1篇】小学音乐课教学反思
——《小小的船》
《小小的船》是一首童年的歌谣，以优美的语言、形象的比 喻，描绘了一幅奇妙的夜景图。教学时应引导学生通过各种形式 反复朗读体会所表达的美感。
课的伊始，我就通过多媒体课件展示了一幅一弯月亮挂在蓝 天上的画面，为孩子们创设了一个主动参与的教学情境。当我问 孩子们“你觉得月亮像什么？"时，孩子们不假思索地说出了月 亮像小船，像香蕉、像镰刀、像牛角等。孩子们的想象力出乎我 的意料。
其次，课上，我先通过范读，使学生对课文有了整体的感知。 我又通过播放课件，使学生对文本的阅读产生了浓厚的兴趣。我 还和学生一起通过边读边做动作，充分感知了月儿那种“弯弯”、 “尖尖”惹人喜爱的形象。这一节课的阅读我还让音乐贯穿始终。 不管是我的范读，学生的自由读和个别读，还有学生的表演读和 想象读，音乐都起到了非常重要的作用。课堂的气氛是活跃的， 学生的主体地位得以充分体现，丰富多彩的个性得到张扬，童真 童趣在自然状态下表露。
再次，一年级小朋友活泼好动，好奇心强，注意力不易持久。 因此我采用了生动活泼、形式多样的学****汉字方法，激发他们学 当然，这节课也存在一些不足的地方。比如：为了能够在一 节课内完成任务，文章内容挖掘不深，没有帮助学生更好地理解 课文。对于学生的回答，虽然给予了鼓励性的评价，但还是较为 单一，不够丰富。虽然课堂上照顾了大多数，但对于极个别的困 难生，还是力不从心。这些，都有待于我在今后的工作中不断地 探索，进一步改进。
【第2篇】小学音乐课教学反思
——《苹果丰收》
这首歌曲表现了朝鲜人民在苹果