清明节的传统文化.docx

清明节的传统文化.docx清明节的传统文化
【篇一：从清明节说中国传统文化 1】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《理解清明内涵，弘扬传统文化》万物复苏、春回大地，草长莺飞，春花烂漫，又是一年清明节。在
这个内涵丰富的节日里，我们追思已故亲友，扫墓祭祖，慎终追远 ; 我们缅怀革命先烈 ,面对丰碑 ,重温历史 ,感恩生活。清明节 ,凝聚着中华民族的精神情感 ,延续着中华民族的文化血脉。清明节在中国传统
文化中既是一个祭祀的节日，也是二十四节气之一 , 2006 年，清明节被列入首批国家级非物质文化遗产名录。 2008 年，清明节被增设为国家法定节假日，对公众而言，无论是祭扫还是踏青，都有了更加充裕的时间保障。清明文化也由此得到了更多百姓的关注。
清明，是一个与历史和未来做精神交流的日子，也是一个体会爱与被爱的日子；这是一个感悟自然大化和谐流转的日子，更是一个让心灵享受文化沐浴的日子。它寄托了人们对春天最美好的期望，对亲人最沁脾的怀念。祭奠、缅怀、感恩、追思，踏青、折柳、沐浴、吟咏 发轫于悠远历史深处的清明文化，饱含着中国人对生与死的哲学思考、对人间大爱的珍视呵护、对人生价值的道德判断、对文化理想的不懈追求。千百年来，清明文化的表达方式，伴随着中国社会的演进而不断积淀、更新与升华，今天，清明文化依然是我们精神生活中弥足珍贵的组成部分，而当代中国人在继承传统的同时，也正在赋予清明节更多的思想意蕴与现代活力。
历史翻云覆雨，沧海桑田，人们通过清明节表达的心愿却亘古未变，并且沉淀为中国传统文化的一部分，随着炎黄子孙的代代传承而承继到今天。也有很长的一段时间，我们走的太远，忘记了这样的节日，但是幸而如今我们又重新拾起了传承的薪火，重新许下了美好的祈愿，愿我们在传统文化的道路上踏步向前，哪怕举步维艰。
随着经济全球化时代的到来，不同国家、不同民族间的交流空前扩大，传统文化教育正面临着传统的保持和现代化转变的矛盾。中国
传统文化是中华文明历史绵延五千年的产物 ,从未中断 ,在世界上是独一无二的。在世界普遍推行流水线式模具生产的浪潮中，保持民族文化的独特性和传递这种独特性就变的尤为重要。
继承与弘扬传统文化，是学校教育永恒的主题。人类正是通过教育，把已有的文化财富内化为受教育者个体的精神财富，培养、造就他
们与文化发展相关的个性和创造力，从而使文化得以更新和发展。因此，传统文化的继承与发展的主要承担者就应该是教育。从小学三年级到大学，我们无时无刻不生活在英语的包围中。有些爱子心切的家长甚至在幼儿园阶段就为孩子挑选了双语教学的学校，可谓煞费苦心。诚然，语言的学****无可厚非，但是同为语言，相形之下的汉语虽然身为我们的母语，却遭遇被打入冷宫的尴尬。随着电脑的普及，呈现在纸张上的汉字已经逐渐被电子文档所代替，一些汉字也逐渐被英语或其他语言所改造，导致现在很多年轻人都面临着提笔忘字的尴尬，所写的汉字，点点行行，笔画歪斜，顺序颠倒，面目难辨。作为文化传承工具的文字已经在全球化的遭遇战中，一再丢盔弃甲，溃不成军，更别提其它传统因素。
对于一个民族来说，传统文化是身份、是标志，更是根基，是内核。传统文化的价值，就在于其中包含了文化传统。同时，人们也在不断添加新的元素来充实传统文化。文