回顾拓展二
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课前准备
整理在综合性学****活动中搜集到的有关爱国的格言、古诗词。
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学****目标
1.善于和同学分享读书学文的感受,提高表达能力。
2.交流综合性学****的开展情况,并进行成果展示。
3.积累名人名言,感悟伟人的爱国情操,受到感染,积累语言。
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交流平台
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忆课文,交流收获
(1)用直线将相关的词语连起来,并说说理由:
季羡林 京张铁路
詹天佑 《怀念母亲》
信号兵 蝴蝶
授粉 小高
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(2)回忆并说说学过的课文中,哪些人、哪些事打动了你,给你留下了比较深的印象?
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谈活动,交流感受
1)谈谈本次综合性学****中都开展了哪些活动?
2)学生以小组为单位进行交流;也可以是同一主题活动的同学进行合作交流。
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3)说说在活动中遇到了什么困难、问题,是怎样克服、解决的?由小组内指定同学进行记录。
(4)推荐交流活动情况,对于还没有克服解决的问题和大家一起讨论,提出方案。
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5)谈谈自己在活动的开展过程中得到了哪些收获?
6)以小组为单位进行组内成员的自我评定,然后引导全班进行互评,评比”最佳活动小组”、“最佳活动者”。
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日积月累
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