期末学科质量检测总结.docx

期末学科质量检测总结
一、本次密度浓度检测各学科成绩统计表
学科：语文
.成绩统计表（保留一位小数）
.分数段统计表（单位：；人）
（二）学科：数学
.成绩统计表（保留一位小数）
.分数段统计表（单位：；人）
（三）学科：英语
.成绩统计表（保留一位小数）
.分数段统计表（单位：；人）
（三）学科：综合
.成绩统计表（保留一位小数）
.分数段统计表（单位：；人）
二、本次可靠性检测成绩的分析说明：
录取线本次一年级语文成绩较好平均分80. 77,比起学区整体成绩 较好。数学成绩也较高，平均分为86. 50分，在学学区统考中名列第 四。
二年级语文学****成绩较高，平均分92分，及格率是100%,优良率 为100%。二年级数学成绩比去年有所下滑，平均分是74. 50分，优良 率是25%,及格率是75%。
三年级语文成绩在学区统考中名列六，个别学生成绩较稳，及格 率占到100%。三年级语文成绩更稳定，名次比上学期提升六名，为第 六名。三年级数学平均分86. 6分，及格率100%,优良率80%,较上年 有所下滑，由第一名降为第九名。三年级英语平均分
73. 2分，优良率 40%,及格率80%,较上一降低学年成绩有大幅提升。
四年级语文成绩与上个月相比有所下滑，平均分保持在75. 88分, 及格率为100%,优良率25%。四年级数学平均分91. 25分，及格率、 优良率均为100%,名次由第六名上升为第一名。四年级英语平均分 69. 5分，及格率100%,较上一降低学年成绩有大幅提升。
五年级语文成绩平均分83. 75分，成绩稳定。及格率100%,优良 率为83. 33%。数学成绩也呈长稳定趋势，平均分为78. 24分，及格率 为83. 33%和优良率66. 67跟以往相差不多。五年级英语平均分46. 7分, 及格率33%,成绩较上所一学年有所提高。
六年级语文成绩平均分84. 8分，及格率、优良率均为100%,由上 为一学年的第五名直线上升为第二名。数学平均分83. 3分，及格率、 优良率均为100%。由上学年的零点第二上升月初为第五名。英语平均 分37. 2分，较上一年成绩有所提高。综合课总体来说成绩较低。
三、存在的问题：
1、课标理解不太透，教材挖掘不太深。人教版教材.,其编排意图, 内容交回都具有很大带有的伸缩空间，为教师进行课堂教学实践活动 提供室内空间了充分的空间，探究的自由。从测试反映的情况可看， 有些知识点没有给学生讲到，高中学生有些内容也没有给大学生归纳 总结出来，不会把教材充分挖掘透。
2、理念渗透不够深，教法研究不够足，学法指导不够细。课堂教 学过程中就例题讲解例题，就课文读课文，就练****做练****缺乏教学 思想的渗透，学****方法的指导。从测试中看，学生的阅读能力不高， 写作能力较低，<莲山~课件>分析解决实际问题的能力相 对较低。说明，教师在平常的