2020年音乐学科教学的工作计划.doc

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2020年音乐学科教学的工作计划
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2020年音乐学科教学的工作计划
音乐学科教学的工作计划
面对新学期的到来，我真正体会到了肩负重任的感觉，相反，
却给了我更进一步搞好工作的动力， 为了工作的有序开展， 使个人工
作和学校工作同时起飞，充分发挥自身能力，特做如下计划：
本学期我任章驮完小 1—6 年级音乐课和 5 年级的思想品德课。根据校区的安排及个人情况， 我将在任好音乐课的同时认真学****和研究思想品德，不能局限于音乐专业，在工作中不断完善自己。
下面我将重点介绍一下低年级学****音乐的情况：小学生再入学前，尚未经过听宾辨、比较等听觉训练，往往会产生不同程度的差异性。他们在唱歌时常会走调。节拍、节奏也不稳，在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。因此我将针对学生教育“先入学为主”的特点及时地培养学生准确的音高， 时值概念，则将有利于以后的学****使他们具备敏锐的听辨能力。当然，这种音高、时值概念的培养，必须遵循学****音乐的感知规律。注意学生的趣味性和可接受性， 使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点，从而取得良好的教学效果。
为保证教学工作的实施，再工作中自我要求如下：
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2020年音乐学科教学的工作计划
、端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想品德，安全，学****和生活、深入了解和引导学生。
、为人师表，言行得体大方，积极配合学校教育教学工作，认真完成学校临时交给的任务。
、深入课堂，充分调动学生学****音乐的主动性和积极性，注意启发和诱导学生的参与性参与性。
、参与学生活动，注意观察并引导部分“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动，从而促进