西师大四级语文第一单元作文指导.docx

High quality manuscripts are welcome to download
西师大四级语文第一单元作文指导
应聘班级服务员


应聘班级服务员多有意思啊！不管你是否参加应聘，不管你是否应聘上，相信这次活动都会给你留下深刻的印象。请大胆的把自己的想法、感受和建议写下来吧。它能为今后的应聘活动提供帮助。

本 次****作引导学生回顾前面活动的过程，回顾前面自己的感受，注意把经过写清楚、写具体。能清楚明白地记下活动的过程。能不拘形式地展现活动经过。把自己选择班级工作时复杂的心理活动写细腻。既可以按照事情发展的顺序来写，也可以像照相那样，选取你认为最值得写的镜头组合在一起，还可像写应聘书那样写……总之，形式是多样的。

【好开头】
好
开
头
新的一学期，一年一度的“班级应聘大会”就要举行了。我们都精心的准备着精彩的发言。
“班级故事多，精彩天天见．”在我们班里经常会发生许多趣事，也会开展许多丰富多彩的活动．这不，今天的队会课上我班又举行了一场别开生面的班级服务员应聘会。
在星期五的班队课上，我们举行了新一年班级服务员的应聘，下面就由我为你介绍介绍当时的情景吧！
今天上班队活动课时，周老师面带微笑地走进教室，用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大字。
今天上午，老师说：“今天下午第二节课，我们班举行一个应聘班级服务员的会，希望同学们好好准备，踊跃报名，为班级和同学们的进步做一份自己的贡献。要求每位同学写一篇应聘稿，竞聘时读给同学们听。
”下课了，同学们三五成群地围在一起讨论怎么写
【妙结尾】
妙
结
尾
这次活动，不仅是对同学们演讲的锻炼，而且让同学们知道：只有人人做好班级的小主人，关心、热爱班集体，我们的班才能变得更优秀。
我希望今后我们每一个学期都举办一次这个活动，让每个人都能承担上自己理想的岗位。
接下来有几个同学也进行了精彩的演讲，最后投票决定，我如愿以偿的当上了“门窗管理员”，我喜出望外，心想：一定不会辜负同学对我的支持。会用行动让同学看看我一定能胜任这个工作的。
虽然我没应聘上，但我在这次应聘班级服务员上我找到了自信，能勇敢的参加竞争，也是我成长过程中的一次锻炼和考验。。
老师，同学们，如果你信任我，就投上这宝贵的一票吧！
应聘班级服务员
思路点拨
“班级故事多，精彩天天见．”在我们班里经常会发生许多趣事，也会开展许多丰富多彩的活动．这不，今天的队会课上我班又举行了一场别开生面的班级服务员应聘会．
应聘会上，同学们一个接一个上台应聘自己喜欢的岗位，他们有的自信满满，大步流星地走上讲台，侃侃而谈，有的胆小如鼠，脸涨得通红，说起话来吞吞吐吐的．只见周月慢吞吞地站了起来，看了看老师，又看了看同学，才扭扭捏捏地走上了台：“我想竞选音乐科代表……”
轮到我演讲了．当主持人叫到我的名字时，我的心突然狂跳起来—我从来没上过台说过话，更别提这么正式的演讲了．我站起身，假装理了一下衣服，想借这个机会平复一下不安的情绪。我想我当时的脸一定很红很红．同学们看着我害羞的那样儿，又一次把热烈的掌声送给我，再看看老师，老师正用慈祥而又带着鼓励的眼神看这我，使我信心百倍，大胆地走向讲台。我拿出我精心准备的演讲稿，声情并茂地演讲起来：“新一学期里我想应聘语文科代表，因为……”说完，教室里又一次响起雷鸣般的掌声．这是老师和同学们给我鼓励的掌声，支持的掌声，我感动得差点儿哭了出来．
应聘会还在激烈地进行着，热烈的掌声飘出了教室，飘上了蓝蓝的天空……
【总评】本文写了一次精彩的班级服务员应聘会。整个活动过程写的清楚具体，描写细致，语言生动。特别是对我在台上演讲时的心理、动作、神态叙述细致入微，描写生动具体，读了后让我们感觉好像自己也到了班级服务员应聘会的现场。
作者按照事情的发展顺序，先略写其他同学上台演讲，接着详写我演讲的过程。详略得当，结构清晰。开头和结尾首尾呼应，值得学****br/>引用开头，富有情趣
先整体写同学们参加班级服务员应聘的状况
重点描述我当时的心理反应、神态和动作。
富有诗意的语言，表达了对这次应聘会的留恋之情。
应聘班级服务员
“叮铃铃”，上课的铃声敲响了。彭老师走进教室，对大家说：“同学们，这节课我们进行一次应聘班级服务员的竞选演讲，请大家做好准备。”
话音刚落，原本热闹的教室立即安静了下来，同学们坐得端端正正，一声不吭，生怕老师先抽到自己，教室里安静得连一根针落在地上都听得见。我想：如果首先抽到我该怎么办呢
竞选开