铸绿色校园文化 办山区特色教育.doc

铸绿色校园文化办山区特色教育
二郎庙一小
江油市二郎庙镇第一中心小学,由原二郎庙一小、光明小学于2009年4月合并而成。位于享有“水泥之乡”美誉的集工业、农业于一体的现代化小场镇的东北方。宝成铁路、中雁公路、明三公路穿镇而过,交通便利,镇内物产丰富。学校座落在二郎庙公园怀中,西临潼江河,南接双马社区。
学校依山而建,有二郎庙公园作为学校的教育基地,校内树木成林,绿荫幽幽,是一个读书学方米。2008年地震后,上级领导非常重视,国家先后投入资金1000万余元进行灾后重建,新建了教学楼、学生宿舍、学生食堂、塑胶运动场等,现有校舍9968平方米,20个教学班,教师60余人,学生842人。近年来,学校办学条件得到极大改善,各功能室齐全,教育教学设施设备配置达标,是一所设施先进、环境优美、规模较大的农村乡镇中心小学。
学校树立了以“科学管理,和谐发展,塑造健全的人格”的办学理念;确立了成为山区师资条件一流、教育管理一流、教学质量一流、学生综合素质一流的窗口学校的办学目标;秉着“拼搏不息,奋进不已”的精神,靠着智慧与汗水在贫瘠的黄土上描绘出了一副多彩多姿、充满生机活力的画卷,领跑着江油北片农村小学特色教育方向。
一、实施精细化管理打造德育教育品牌
学校在老师中树立“人人都是德育工作者”的全员德育意识,德育领导小组认真制定学校德育工作计划,从德育队伍建设入手逐步建立完善的德育管理体系,实行德育精细化管理。
两点一:“四个渗透”把德育思想渗透到教学中,实现教书育人;渗透到教育活动中,实现活动育人;渗透到学校管理中,实现管理育人;渗透到环境优化中,实现环境育人。建立健全以校长—大队部—班主任为主,以学校—家长委员会—家庭为辅,以大队部—班委会—学生为基础的德育教育管理体系。
学校建立健全了一套精细化的德育管理制度。大到宏观管理,小到每一个工作环节,都体现出“精细化”的特点。每天从早上起床、内务整理、早餐、早操、卫生清洁到晨会、上课、课间活动、午休、课外活动、就寝、关灯、考勤等都有详细的可操作的规定,从小事着眼,细微处下工夫,小到物品摆放,将学生的一日行为纳入规范化、秩序化的轨道,使学生在校做到人人有事干、事事有人干、时时有检查、事事有标准、每天有跟踪、日日有小结、周周有表彰。通过培养学生的行为习惯来培养他们的情操,促进了校风建设。
亮点二:丰富德育内容,创新德育形式。根据工作重点,确定每月教育主题,学校通过“三个一活动”、“弯腰行动”、“我为学校增添美”、“阳光小天使”、“双十星评比”等系列活动有力地推进了学校德育工作。为了让同学们感受诗文的魅力,为有兴趣的同学提供了展示自我的平台,传承民族文化瑰宝学校开展了“每周一诗”活动,即每周升旗仪式时由一个班级表演诗歌朗诵。近年来,学校先后被授予市德育先进单位、文明行为示范校、卫生先进单位,江油市十星学校,四川省爱路护路示范
校等称号,树立了良好的社会形象。
亮点三:加强家校沟通、形成教育合力。学校成立家长委员会,每年各班家长以自荐、推荐的形式选出家长代表,家长委员会成为联系学校和家长的桥梁。一是组织好家长学校,对家庭教育进行针对性指导,提高家庭教育的质量。二是建立了家访制度,让班主任及科任教师真正走进学生家庭了解他们的学习生活情况,以配合家长教育管理好学生。