《信息科学与技术导论》.doc

广东工业大学试卷用纸,共页,第页《信息科学与技术导论》 1. 为什么要学****专业导论这门课程? 信息是什么?很多人可能认为是在生活中道听途说的消息或是并不确定的一种消息就叫信息,其实这两种的理解都是不对的,他只能叫做是消息而不是信息,信息是用来消除随机不确定性的东西。道听途说的东西,不确定的东西,在未消除其不确定性之前,只能是消息而不是信息。在了解了信息是什么以及如何区分消息与信息之后,我们或许想对信息有更深的了解。我们都知道,现今我们整天都说已进入了信息化时代,我们也会听说信息科学技术这一类的名词,那么我们很自然会产生这样一种想法:到底信息科学技术发展得怎么样了?要解决这个问题,首先我们就要知道什么是信息科学。信息的发展,导致了信息科学的诞生,信息科学从其名称上看就知道这是一门对信息进行管理的科学,这门科学有两个重要的理论,就是信息论与控制论。这两个理论构成了信息科学的主体。现代的信息论已不局限于传统通信概念中关于信息定量描述、信息编码等方面的问题, 也不只是涉及到信息的产生、发射、调制、放大、滤波、存储、交换、接收和处理等各个环节,以及它所渗透到的各个领域,而是更大范围地涉及通信、计算机、控制、信息的内涵。控制论研究的则是对系统的控制的问题。因此, 信息科学就是运用通信技术,光电子技术,微电子技术,计算机技术,控制技术等技术对信息进行获取、传输与处理,从而对一个系统进行有效控制的科学,是研究信息的获取、处理、传输与应用的一门科学。信息科学作为研究信息的获取、传输、处理与应用的一门科学,正在为越来越多的人所认识、所接受和所应用,已进入小学到大学的课堂,成为素质教育的重要内容,而《信息科学导论》正是普通高等学校科学素质教育丛书的一部分学****本信息导论可以扩展我们的视野, 让我们立足前沿, 展望未来, 。想要追赶社会发展的进度不仅要与时俱进,还要有扎实的基础。扎实的基础包括:信息的发展历史与信息技术内容。而导论给予我们这基础。 2. 专业导论课程主要讲述了哪些科学技术? 本专业导论主要讲述了信息获取,信息传递,信息安全,信息处理,信息控制和信息显示等科学技术。 3. 讲授的每个科学技术所涉及的主要内容和各自的特点是什么? 广东工业大学试卷用纸,共页,。信息获取技术主要采用感测技术来实现。信息获取的基本方法:包括直接获取和间接获取。其中,信息直接获取经过非电量电测, 信号处理和测量过程。传感器是传感技术的核心。传感器根据原理的不同, 如工作原理,可以分为物,化,生型。物理原理可分为电参量,磁电式等。传感器可分为能态元件,传感元件和变换元件。其中,常见的物理效应和传感原理有:(1 )磁电感应,其主要的原理是电磁感应原理和,阻尼效应,霍尔效应,电涡流效应。(2)光电传感,产生的光电效应分为内外光电效应。(3) 力电传感,如压阻效应,应变效应,压电效应电致伸缩效应。(4)热电传感, 包括热电效应,接触电势和温差效应,热敏电阻等。(5 )电容传感。(6 )电感式传感。信息的间接获取:关于信号表示,信息特征获取,机器学****和信息检索。(1 )信息表示有信号表示,符号表示,机器表示,语音表示,图形图像表示和数据表示。(2 )信息特征获取。按照融合过程中信息抽象层次, 可将信息融合层次分为数