幼儿园教育户外体育游戏.doc

word
word
2 / 11
word
幼儿园体育游戏：连体人
学****与同伴合作同共同做好一件事，体会协作游戏的快乐。
准备：报纸假如干。平衡木两个。
活动与指导：
1．请幼儿自选伙伴，两人一组。
2．交待游戏玩法并示给幼儿看。
玩法：
将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将两人连在一起，然后，两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎如此停止游戏，以报纸不破碎者为优胜。
3．幼儿游戏。
4．游戏完毕，教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结，强调协作。
游戏：荷花荷花几时开
活动目标：
1、感受与同伴合作，共同游戏的乐趣。
2、帮助幼儿练****在一定围四散追逐跑。
玩法：幼儿围成一个大圆圈，请几名幼儿蹲在圈扮演“荷花〞，圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花〞走，当念到“六月荷花朵朵开〞时，圈上幼儿做开花动作后四散跑开，而圈的“荷花〞就跑去抓住，抓到幼儿就算获胜。
游戏：丢沙包
活动目标：
1、锻炼幼儿的反响能力和快速奔跑能力。
2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。
游戏方法：游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到如此算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量〕接沙包可以分单手或双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同，此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后，可以“保命〞或“点地〞。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须在场地中点一下地，再向场外扔出。
小兔找山洞
目标：锻炼幼儿的反响能力和速度。
玩法：一个幼儿当大灰狼，一个幼儿当逃跑的小兔，其余一局部幼儿两两组合搭一个山洞〔手牵手举过头顶〕，另一局部幼儿当躲在山洞里的小兔，每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始，大灰狼去追那只在外面的兔子，小兔赶紧跑，去找一个山洞躲起来，当钻进洞时，原先在洞里的小兔赶紧逃出来去找另一个洞，游戏继续。如果被抓住了大灰狼与小兔互换角色继续。
word
word
2 / 11
word
捉龙虾
目标：锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。
玩法：大局部幼儿单脚站立或跳跃当龙虾，其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾，假如被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾，指导所有的龙下被捉住，游戏完毕。如果快被捉住了就蹲下来表示安全，不能去捉了。
接龙游戏
一、活动目标：
1、练****往返跑和钻的技能。
2、提醒幼儿遵守规如此，激发幼儿竞争意识。
难点：提醒幼儿遵守规如此。
二、　准备：教师和幼儿一起布置场地，〔纸箱和呼啦圈〕
三、过程：
1、给幼儿讲游戏规如此。
2、幼儿分成两组站在起跑线上，排头幼儿听到教师指令，开始绕着纸箱跑，跑到场地
的另一端后钻过呼啦圈后，返回，拍到第二名幼儿手，循环往复直至最后一名幼儿跑完，
先跑完的一组为胜。
一二三
一、活动目标：
1、通过让幼儿在游戏中学着听口令，提高自控能力。
2、初步培养幼儿的竞争意识。
二、游戏玩法：
请一个孩子背对着大家，嘴上喊一二三，然后回头看伙伴们，看到有谁在移动的
为犯规，只能在原地停止游戏一次。其他孩子在一条相距大约3米的起点线上，
只能在喊口令的孩子背身过去时才能移动，否如此做违规处置。以谁先到终点拍到
喊口令的孩子为胜。
活动容：美猴王打怪兽
活动目标：
1、培养幼儿勇于克制困难的精神，体验成功的快乐。
2、引导幼儿扮演美猴王的角色，学****并练****投掷的根本方法。
3、幼儿能用正确的投掷方法击中目标物。
word
word
3 / 11
word
活动重点：引导幼儿扮演美猴王的角色，学****并练****投掷的根本方法。
活动难点：幼儿能用正确的投掷方法击中目标物。
活动准备：纸球假如干、不同大小的怪兽3只、大塑料滚筒3个、不同宽度小河3条〔可用绳子代替〕、桌子2、椅子4把
活动过程：
1、热身活动：
师：猴子们，快跟大王去做运动！
在音乐伴随下做热身操、进展队列训练。
2、探索与学****br/>〔1〕自由尝试：
师：猴子们你们看，今天大王带来了一样好玩的东西，就是纸球。现在请你们每人拿一个纸球，找一块空地玩一玩，看看纸球能怎么玩。注意拿的时候：女士优先！
〔2〕师***流：拍手站大圆
师：猴子们，你们是怎么玩的？谁愿意来展示一下？
〔3〕学****方法：站成男女2排
师：猴子们你们看，刚刚***的这个动作，有个好听的名字，叫投掷。今天你们就跟大王学****这个本领，我们先学****正面投掷，看我：两脚前后开