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思维导图教学法.ppt

文档分类：外语学习 | 页数：约57页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

一、什么是思维导图？
让我们先来看一个小短文，试试看，能快速的把它们记住吗?

日常水果推荐：橘子、苹果、香蕉、樱桃、菠萝。橘子：有大量的维生素C。橘子属于柑橘类，可以榨果汁；苹果：与西方神话的夏娃有关，可以做成馅饼，经常吃苹果可以提升免疫力令医生走开；香蕉：是一种黄色的水果，原产地是加勒比海，内含丰富的钾；樱桃：樱桃是一种开花的水果，里面有果核，通常在樱桃园内种植；菠萝：是一种热带的带尖水果，可以用来做鸡尾酒。

当我们面对上面一大段文字的时候，大脑会很很容易死机，因为文字太多、因为信息太杂，更重要的是因为这些文字之间彼此有一定的联系，但又相对独立。
第一页，共57页。
一、什么是思维导图？
第二页，共57页。
一、什么是思维导图？
第三页，共57页。
二、思维导图历史沿革
第四页，共57页。
三、思维导图教学法脑科学依据
第五页，共57页。
三、思维导图教学法脑科学依据
第六页，共57页。
三、思维导图教学法脑科学依据
第七页，共57页。
四、思维导图的优势和作用
第八页，共57页。
四、思维导图的优势和作用
第九页，共57页。
五、如何绘制思维导图？
第十页，共57页。

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