人教版六年级数学上册试卷.docx

人教版六年级数学上册试卷
人教版六年级数学上册试卷
人教版六年级数学上册试卷
第一单元（位置）测试卷
一、直接写出得数。
×80＝
180
×6＝
＋＝
12
－＝
500÷5＝
42
×5＝
＋＝
120
－25× 4＝
1＋1＝
2－1＝
1＋1＝
2＋1＝
3―1＝
1―1＝
4
8
3
3
5
10
3
4
4
2
6
7
二、填空题。
1、小明坐在教室的第 4 列第 3 行，用（ 4，3）表示，小星坐在第 2 列第 5 行，
用（ ， ）来表示，用（6 ，1）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。
2、张明和李平在教室里的位置可以用点（ 3， 6）和点（ 4，5）表示，（3，6）
中的 3 表示第 3 列，则 6 表示（ ），（4，7）表示王兵坐在第（ ）
列第（ ）行。
3、如下图：△的位置为（ 2， 3），则◆的位置可以表示为（ ， ），★的位置记
为（ ， ）。
4、如下图：A 点用数对表示为（ 1，1）， B 点用数对表示为（ ， ），C 点用数对
表示为（ ， ），三角形 ABC是（ ）三角形。
三、选择题。
1 、如图，如果点 a 的位置表示为（ 1，3），则点 b 的位置可以表示为（ ）。
A 、（4，4） B 、（4，5） C 、（5，4） D 、（3，3）

2 、如图，如果将△ ABC向右平移 2 格，则顶点 A′的位置用数对表示为（ ）。
、（5，1）B 、（1，3）C 、（7，1）D 、（3，1）
3、科学课，聪聪坐在实验室的第 3 列第 2 行，用数对（ 3，2）表示，明明坐在
聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ）。
A、（3，3） B 、（4，3） C 、（3，2） D 、（4，1）
、如果 A 点用数对表示为（ 1，5），B 点用数对表示为（ 1，1），C 点用数对表示
为（ 3，1），那么三角形 ABC一定是（ ）三角形。
A 、锐角 B 、钝角 C 、直角 D 、等腰
四、解决问题。
1 、先写出三角形 ABC各个
顶点的位置，再画出
三角形 ABC向下平移 4 个
单位后的图形△ A′B′C′，
然后写出所得图形顶点的
位置。
A ′（ ， ）
B′（ ， ）
C′（ ， ）
2、如下图是动物园的一角。
（1）如果用（3， 1 ）表示大门的位置， 你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？
请写出来。
熊猫馆（ ，） 大象馆（ ，） 猴山（ ，） 海洋馆（ ，）
（2）在图上标出下面场馆的位置。
飞禽馆（ 1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（ 4，3）
3、描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。
A（5，9） B （2，1） C （9，6） D （1，6） E （8，1）

4、设计一个容易用顶点描写出来的图形，向你的同桌描述它，让他（她）在方格纸上画出来。
5、如下图：图书馆所在的位置可以用（ 4， 3）表示。它在学校以东 400 米，
再往北 300 米处。
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（1）像这样描述一下其他建筑的位置。
4、设计一个容易用顶点描写出来的图形，向你的同桌描述它，让他（她）在
方格纸上画出来。
（2）王玲家在学校以东 300 米，再往北 400 米处；赵华家在学校以东 800 米，
再往北 700 米处。在图中标出这两位同学家的位置。
（3）周六，王玲的活动路线是（ 1，7）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（9，6）。
先说一说，再写一写她这一天先后去