播撒一片阳光.doc

文明班级申报材料播撒一片阳光,成就一个梦想班主任:梅丽丽大金店镇梅村小学二年级二零零七年九月播撒一片阳光,成就一个梦想——文明班级申报材料近年来班主任工作中, 使我深深地懂得小学阶段是人的成长的过程中最为重要的阶段, 也是人的基础素质形成的重要阶段, 而良好的班风班貌是各种****惯养成的基础,也是关键。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好****惯?班委会上通过讨论, 一致认为以良好学********惯的养成为突破口, 才有助于促进班风班貌的整体发展。回味着和孩子们共同拼搏、进步的一点一滴, 就像在品位一坛陈年老酒,那芬芳的酒香沁人心脾。一、班级基本情况回顾我们班共 58 人,其中男 34 人,女 22 人。这样的男女比例很是让我担心, 二年级的孩子, 正是调皮劲儿十足的年龄, 再加上四分之一的学困生和四个基础特差的孩子, 还有十五、六个拖拉作业、无视学****的孩子, 好动贪玩更是他们不可避免的天性。他们来自方圆几十里个性****惯不同, 学****成绩差异大, 纪律一向“老大难”……刚接这个班, 从心底有些害怕, 但孩子们那股活泼机灵劲也着实让我喜欢。于是, 向文明班级奋进我有了信心。只要能让孩子们在各方面一天进步一点点, 就不愁达不到我们的目标。于是我们开始了在拼搏中走向成功。二、抓思想教育,树班级正气。思想教育是一切教育的先导,只有学生心理健康,思想进步,自觉上进,才能树立班级正气。我主要做了以下工作: 首先, 树立个人形象, 让自己的言行潜移默化的影响学生。班主任是班级的组织者和建设者, 更是学生模仿的对象。我每天严格要求自己, 在学生面前注意一言一行, 要求学生做到的我首先做到。进校门我先向学生打招呼, 见废纸、瓜子壳我先拣起来, 和学生谈话我先使用普通话, 为困难学生捐款我先捐, 每节课我总是很投入的给学生讲课, 班级的荣辱我也跟着高兴难过。这样和学生交往起来自然在很大程度上会影响学生。其次, 充分利用班晨会课, 对学生进行教育。每节晨会课, 我总是根据班级出现的问题和同学们一起分析, 找出根源, 讨论解决方法。把其他班级好的做法介绍给同学们听, 有时还请先进班级的班干给我们组织晨会, 介绍先进经验。对于班级中进步的和典型的做法, 加大表扬力度, 我们还专门绘制了思想进步表格, 随时给进步的同学加星。每周的班会课, 我总是和班干们一起设计, 根据具体情况每周一个主题, 尽量把班会组织的充实, 让事例鲜活, 说服力强, 让每个学生充分发言, 我们先后举行了“我的时间我当家”、“珍爱生命”、“告别陋****我给自己把把脉”、“集体是我家”等主题班会。再次,充分利用国旗下讲话教育学生。我注意到国旗下讲话很有教育意义, 所以我充分利用这一资源, 要求国旗下讲话时认真听讲, 每周国旗下讲话后写一次听后感, 并进行一周一次的评比。这样学生自然重视,有话可说了,自然也受到了教育。三、抓文明常规,促****惯养成。良好的行为****惯使学生受益终身, 所以开学初我就把行为****惯的培养放在重要的位置。仪容仪表方面: 针对班级中一些同学服装不整, 红领巾佩戴不好、不洗澡等现象。我专门安排了个人卫生监督员,从服装到头发、手、连一天四监督一汇报, 早上进教室、上午放学、下午进教室、下午放学各监督一次, 每天把监督情况记在监督本上, 由班长第