教育督导学.doc

1、对一项活动结束后的效果进行评价,称之为。 :C 2、《教育法》规定: “各级人民政府教育财政拨款的增长的增长”。 :A 3、教育督导的范围包括 :D 4、个体内差异评价是把被评价集合中的各个元素的相比较。 :B 5、权衡评价指标的份量的系数,称之为。 :C 6、对督导对象的教育活动进程进行的评价称之为。 :C 7、英国皇家督学团是。 :C 8、从表达形式上,教育督导可分为。 :C 9、教育督导人员属于人员。 :A 10、德育工作督导的主要内容有三个方面:。 、政治教育和思想教育 、情感教育和行为教育 、法制教育和理想教育答案:A 11、根据教育督导的范围,可以把教育督导分为。 :C 12、日本教育督导人员一般采取考试或的方法。 +面试 +面试答案:C 13、运用数学方法进行评价,称之为。 :A 14、根据我国《教育督导暂行规定》规定。 :B 15、法国的教育督导人员从上到下依次分。 、大学区督学、省督学 、省督学、县督学 、省督学、大学区督学、县督学 、省督学、大学区督学答案:A 16、教育督导复查工作主要包括。 :B 25题日本教育督导人员有两类 D. 都道府县的督导人员和市镇村的督导人员 :B 18、对学校进行全面系统地督导称之为。 :B 19、教育督导计划答案:围绕教育发展战略或者教育发展规划和目前一定时期的中心任务,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导的未来的活动的目标、策略、内容方法和程序等进行系统安排,以使发挥最大效果。 20、教育行政督导答案:上级教育督导