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幼儿园庆祝国庆节活动记录
一、 主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗， 中国的国歌雄壮有力， 天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人” ，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球， “我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。 假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭 ;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花 小小的心灵在一次次节日
里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。 通过让幼儿了解多个民族传统****俗文化， 激发了幼儿喜欢各民族的情感。 在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽 ;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博， 我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、 主题目标：
1、 知道我是中国人， 了解中国的名胜古迹和重要的人、 事、物，
萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、 知道我国是个多民族的大家庭， 并让幼儿了解各民族的传统
文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、 环境创设：
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1、 “欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的
图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、 位置、所需材料等，
可以分别布置出“各族儿童是一家” 、“北京天安门”、“旅行去”、“了
不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩
子们的创造力在活动中不断提高， 孩子们热爱祖国的情感也在一天天
地增长。
2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，
中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、各自画好的作品合理地
组合布置。
四、 家园共育：
1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民
族的服饰特征****俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、 带领孩子共同制作和品尝不同民族的小吃， 如羊肉串、馄饨、
牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、 收集不同民族人们日常生活的图片、 祖国自然风光图片和书
籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩
子的问题。
4、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动：
1、 国庆前夕
2、 首都——北京
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3、 欣赏《国歌》
六、具体活动方案：
活动一：国庆前夕
活动目标：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
材料与环境创设