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理解词语的方法.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约27页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

1、分析综合法。
即先把构成词语的关键字或词拆开，分别注解，然后再综合起来确定整个词语的意义。
第一页，共27页。
生趣”——
“愧疚”——
“横切面”——
生活的情趣、乐趣；
愧，惭愧；疚，对自己的错误感到内心痛苦。合起来就是“惭愧不安”。
横着切留下的面。
第二页，共27页。
“盎然”——
当然——
心悦诚服——
气氛、趣味等充溢的样子
应当这样
悦，高兴；服，服气、佩服。真心实意地表示服气、佩服。
第三页，共27页。
“果然”——然，样子；果真这样子。
悠然——悠闲的样子
“安然”——平安的样子
骇然——惊讶的样子
“新闻”——新听来的事
声色俱厉”——声音脸色都十分严厉。
第四页，共27页。
2．同义换词法。
即找出与所要解释的词语相应又比较常见的同义词来代替。
第五页，共27页。
“顷刻间”——
“清晰”——
“举荐”——
一刹那、一瞬间、一霎时、转眼间等，形容时间极短。
非常清楚。
推荐。
第六页，共27页。
“疲惫”——近义词是疲乏，词义就是非常疲乏。
“沉寂”——近义词是“寂静”或“静寂”，词义则为十分寂静。
立刻——马上。
眩目——耀眼等。
第七页，共27页。
3．反义否定法。
即用反义词加“不”或“没有”的否定形式来解释词义。
第八页，共27页。
“不生疏”——
“隐藏”——
“娴熟”——
“冷落”——
熟悉
不暴露、不败露
不生疏
反义词是热闹，词义是不够热闹。
第九页，共27页。
镇定——是不慌乱。
漫长——就是不是短暂的，
清醒——就是没有昏睡，
干燥——就是不潮湿。
模糊——不清楚；
崎岖——不平坦。
第十页，共27页。

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