部编版小学五年级教学写事作文指导.docx

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部编版小学五年级教学写事作文指导
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部编版小学五年级教学写事作文指导
五年级写事的作文指导
第一步****作写什么****作内容）




第二步****作如何写

1）直截了当：在这个学期里，我有很多的回想，此中一件最令我感人的事是妈妈背我去医院那次。
2）衬着氛围：轻轻推开记忆的大门，里面像无底的黑洞般乌黑一片。我边走边捕获往日给我感人的那一瞬时。
3）设置悬念：在过去的几年小学生活中，有好多事情值得我去回味，但有一件事使我想起来还有点惧怕。那是一年前的事。。。。。。

1）首尾响应：虽然这件事已经过去一年多了，但我仍是历历在目，我敬重那个感人我的大哥哥。
2）自然首尾：本来是这样啊！我的一个不经意的行为，爸爸都放在了内心，此时，一种说不出的感觉从心头涌起。
3）总结归纳：是的，一件小小的事情，让我看到了这位叔叔美好的心灵和优异的质量，也是我改变了对外处人原有的印象。

1）依据故事情节发展的过程写作：因由、发展、热潮、结局。
2）时空次序：依据实质和地址的变换，表达事件的发展。第三步：如何写出色

神情：合适的神情描绘，让情节重生动。
如：他激动地说：“我获奖了，这是真的吗？”老师浅笑地回答：“是真的！真棒！”
动作：详尽的动作描绘，为文章添彩。
如：妈妈讲他的雨衣披在了我的身上，骑上车子飞速的向前赶去。
语言：合适人物身份的语言描绘，能够表现人物性格。
如：张大爷风趣地对我说：“儿童子要成精了呢！”
运用合适的修辞手法能够让你的描绘重生动。
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在写一件感人的事时，既要对事件过程进行表达，也要充足抒怀，表示内心的触动和感悟，以惹起读者的共识。
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第四步****作练****br/>一件令我感人的事
每当想起阿姨帮助我的事时，一股感谢之情就会涌上心头。
小学语文
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一个严寒的下午，
我站在校门口，望着那位阿姨的身影，感慨万千，一股暖流慢慢地流进了我们内心。
人间到处有真情，真情不时暖人心，陌生人的爱在每一个人的身旁，不时让人感人。
童年趣事
第一步****作写什么（内容）
1、写少不更事做的傻事
2、写自己或是与小伙伴一同的恶作剧
3、写小时候的风趣玩乐
4、写独到风趣的生活记忆
第二步****作如何写
1、写好开头
1）直截了当：上学的路上，我见到柳絮飞舞，忍不住回想起童年的一件趣事。
2）设置悬念：说到骄傲，我自然会想到心底的一个小奥密，那是什么呢？让我来静静告诉你吧。
3）衬着氛围：记得六岁的一天清早，“丁零零”，我在睡梦中突然被闹钟的铃声吵醒了。我张开眼睛一看，才五点半，这时爸爸妈妈还
正睡得香呢，呵，时机到了。我马上跳下床，穿好衣服，轻手轻脚地朝洗手间走去，惟恐吵醒了爸爸妈妈。
2、写好结尾
1）首