保护环境人人有责建议书.docx

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保护环境人人有责建议书
在日新月异的现代社会中，建议书应用范围愈来愈广泛，在写作上，建议书有一定的书写规范。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是收集整理的保护环境人人有责建议书，希望对大家有所帮助。
保护环境人人有责建议书1
　　保护环境，人人有责
　　如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
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　　举个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？
　　由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
　　第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
　　第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
　　1、节约资源 减少污染
　　（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
　　（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
　　2、绿色消费 环保选择
　　（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
　　（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
　　3、分类回收 循环再用
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　　不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
　　4、讲究卫生 保护环境
　　不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
　　作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！
保护环境人人有责建议书2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
　　谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿自己的校园变成花城一样？谁不希望在温馨洁净的校园内读书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错？
　　当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学****时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学****进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
　　学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
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　　我们向全校师生发出以下倡议：
　　一、校师生一齐来保护现有草木，全不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗保护校园环境的倡议书保护校园环境的倡议书。
　　二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为****惯。
　　三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；