大班主题国庆节教案反思.doc

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大班主题国庆节教案反思
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大班主题国庆节教案反思
大班主题国庆节教课设计反省
大班主题国庆节教课设计反省主要包括了活动设计背景， 活动目标，教课要点、难点，活动准备，活动过程，教课反省等内容，
让少儿知道十月一日是国庆节， 指引少儿感觉国庆节的氛围， 萌生热爱祖国的感情， 合适少儿园老师们上大班主题活动课， 快来看看国庆节教课设计吧。
活动设计背景
认识国庆节的意义，为何有国庆节？
活动目标
让少儿知道十月一日是国庆节。
指引少儿感觉国庆节的氛围，萌生热爱祖国的感情。
初步熟****儿歌，能随着老师一起念儿歌。
培育少儿敏锐的察看能力。
探究、发现生活中的多样性及特点。教课要点、难点
感觉国庆节的氛围。活动准备
1 在教室内与少儿一起部署 庆国庆的喜庆场面。
国旗一面。
准备少儿的绘画工具
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活动过程
一，认识国徽。
请少儿看操作资料，指引少儿认识国徽的外形特点，国微是什么形状的？国徽上有什么？
出示带有国微的帽子，启迪少儿谈谈哪里见过国徽。二，认识国旗。
出示国旗，组织少儿议论：我国国旗是什么颜色？有几颗大五角星？几颗小五角星？
让少儿谈谈在哪些地方见过国旗？在什么场合看到过升国旗活动？
三，告诉少儿国微，国旗是我们国家的标记，尊敬国旗，国徽是热爱祖国的表现。
四，介绍国庆节。
你们知道哪一天是我们国家的国庆节？
组织幼铁议论，激发少儿对祖国的热爱之情。
大家怎么庆祝我们国家的诞辰呢？大家为何这样热忱地
展开庆祝活动？
五，国庆节是祖国妈妈的诞辰， 今日老师还带一首 《庆国庆》
的儿歌。
老师有感情的朗读儿歌。
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