英语闽教小学英语分析学习教案.ppt

一、修订依据
1.《国家英语课程标准》
（修定稿）
2. 教材使用过程(guòchéng)中的师生反
馈意见和建议；
3. 专家及社会各界的意见。
第1页/共40页
第一页，共41页。
二、教材编写的基本理念：
1. 注重素质教育，体现语言(yǔyán)
学****对学生发展的价值。
2. 面向全体学生，关注语言(yǔyán)
学****者的不同特点和个体
差异。
第2页/共40页
第二页，共41页。
3. 整体设计目标充分考虑语
言学****的渐进性和持续性。
4. 强调学****过程，重视(zhòngshì)语言
学****的实践性和应用性。。
第3页/共40页
第三页，共41页。
三、已修订(xiūdìng)哪些方面
开本：教材由原来的32开本改成16开本，同时根据教育部相关文件的规定，对全套(quán tào)书的页码进行了调整。(例子：一、二册封面）
第4页/共40页
第四页，共41页。
插图风格：根据(gēnjù)新的内容，将教材的插图全部更换成能够激发小学生学****兴趣的卡通图画，力求画面清爽、形象生动、内涵丰富明确。
(例子：人物表）
第5页/共40页
第五页，共41页。
3. 容量和难度：减少了教材的容量，降低了教材的难度，力求为学生减负。
每册单元数目(shùmù)减少为8个， 复****2个，便于半期考核期考的安排。
第6页/共40页
第六页，共41页。
词汇控制在课程标准规定的700个单词的范围之内，标准列出的一、二级400多个单词全部用上, 其余的从五级的单词表中选择(xuǎnzé)，同时提高了单词的复现率。
第7页/共40页
第七页，共41页。
语法控制(kòngzhì)在规定的范围内，删减了形容词比较级等难度较大的内容。
减少歌曲的数目，采用调子通俗、易学，且能结合课文内容的歌曲。（例子：一册13页，40页）
第8页/共40页
第八页，共41页。
歌谣（Let’s chant.）更简单、有趣(yǒuqù)、韵律感强、易于上口且能结合课文内容。（例子二册21页）
第9页/共40页
第九页，共41页。
Rice and Ice Cream
Rice, rice, Ice cream, ice cream
I like rice. I like ice cream.
Nice, nice. Sweet, sweet,
It’s very nice. It’s very sweet.
第10页/共40页
第十页，共41页。