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五年级上册英语教案Unit3Time外研剑桥版.docx
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外语学习
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文档介绍
五年级上册英语教案Unit3Time外研剑桥版.docx
五年级上册英语教案Unit3Time外研剑桥版.docx备课时间
主备人
主备人
所在单位
复备时间
授课教师
授课教师
所在单位
课
题
Unit3Time
(Part1
)
课型
句型
课时分配
共4课时
第1课时
上课时间
项目
内
容
修改栏
知识
掌握时间的问答,特别是
to和past
的用法;
教
能力
在实践中就时间问题能用英语熟练应答。
学
过程
复****旧知,引出新知,游戏练****情境应用。
目
方法
和学生们一
标
情感
起制作表盘,
态度
时间就是生命,时间就是金钱,我们应该珍惜时间。
一起从实际
价值观
中练****和学
教学重点
Past和to的用法
教学难点
To的熟练运用
教学、教具(课
CAI,aclock
件)准备
教
学
流
程
教师活动
预设学生活动
修改栏
-up
数字复****为时
教
Numberpuzzle
Knowthenumber
间表示法的讲
学
andtrytosayit.
解奠定了基
环
节
Showsomeclocks
础。在此处可
1)T:What
’sthetime?
S:It
’s
..
以渗透复****半
2)T:What
’sthetime?
S:It
’s
..
点和一刻钟的
(复****整点和半点的问答
)
另一个表示
第1 页
3)T:Igetupatsixo When’clockdoyou.
getup?
Askthepupilstoaskandanswerinpairs.
S1:Igetupat 词。
S2:Igetupat
Workinpairs.
Readandlearn.
日常生活对话
教
Saywiththe
的介入使时间
1)Theteachershowsaclockmodeland
学
环
teacher.
,
表示法的学****br/>节
thenask,
“Whattimeisit?
”Answerquickly
鲜活起来。
2)Sumup
“分钟数+past+点钟数”
“60-aboutthetime.
分钟数+to+
点钟数+1”
3)Showmoretime,askthepupilstosay
Workinpairs.
freely.
Askthequestions
andfinishthetime
“To”的讲解
1)Askthepupilstoaskandanswerin
table.
可以和它本身
pairs.
Sumupthetable:I
的含义结合起
2),
getupat
,Igo来to“去、到”,
“What
五年级上册英语教案Unit3Time外研剑桥版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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