幼儿园大班教案：幼儿园大班美术教案：美丽的树林.docx

精美教案
幼儿园大班美术教案：美丽的树林（线条 形状装饰）
活动目标：
、学****用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状，装饰表现树的基本特征。
、运用已有经验，并根据教师的示范讲解，学****用装饰的手法画出各种各样的树。
、通过颜色的使用及搭配表现出一定的季节特征。
活动准备：
、纸、勾线笔、油画棒。
、教师相关的经验准备。（如能很快地画出一些不同的树）
、幼儿用书人手一册。
活动过程：
一、观察果树，引出秋天的树。
、教师在黑板上画出一棵果树，引起幼儿的兴趣。
、这是什么？（苹果树）秋天是水果丰收的季节，瞧，满树都是红苹果。
、你们看苹果树有一个大大的树冠，把许多苹果都围了起来。这个树冠是什么形状的呢？（椭圆形）
、秋天到了，除了苹果树，你还见过什么样的果树？它们是什么样子、什么颜色的？幼儿说出后，教师将果子画在黑板上，便于观察了解绘画的方法。
、你看见了哪些树、它们是什么颜色，什么样子的？教师根据幼儿的表述，快速地在黑板上画一画。
二、引导幼儿打开幼儿用书，观察各种各样的树，了解其装饰手法。
、画面上的树是什么颜色的？什么样子的？
、叶子和树干是什么形状的？上面有哪些图形？使幼儿知道可以用简单的线条和图形装饰树的不同地方。
三、教师提出绘画要求：
1 、今天我们来画 “秋天的树林 ”，要画出三种以上的树木。
、前面的树是完整的，后面的树，有时只能画出一部分。
、秋天的树林是什么颜色的？（五彩缤纷，红、黄、绿等色彩都有）我们要多选择红、黄、橙以及绿色进行装饰。
四、幼儿绘画，教师观察，了解幼儿绘画情况，给予必要的指导和帮助。
精美教案
五、展览幼儿作品，将幼儿的作品拼成一大幅《秋天的树林》。带领幼儿参观秋天的树林，欣赏幼儿自己
创作的作品，让幼儿相互介绍自己的作品，增强自信心。
活动之前我让幼儿大量的收集了关于秋天树林的资料，还通过校信通让家长带孩子去观察秋天的景色，不但丰富了幼儿这方面的知识面，更是激发了幼儿参