XX小学健康教育会议记录.docx

北坞小学健康教育会议记录
时 间
2015、
地 点
会议室
主持人
张学良
参加人员
全体班主任、卫生老师
主
要
内
容
张学良老师：学生们已经了解了最基础的健康卫生知识，并养成了一定的健康卫 生****惯。“六大行为****惯”培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让 学生们活泼向上，特别渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”。但学生良好的健康卫生****惯和身心素质还需不断培养。必须让了解生活中安全保健知识,如保护自己的眼睛、 预防流感、安全用电、文明坐车等，学****保护自己。培养学生良好的生活、卫生****惯。
张中锋“卫生小卫士”和“体育小健将”等评选活动，树立学****的榜样，激发学生 的兴趣。 ，如课件、幻灯、挂图、模型、表演等激发学生的学****兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。 张维旭： 、黑板板等窗口进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优 美健康的生活环境，并利用各种检查、竞赛促使学生行为****惯的形成。 2．与家长紧密联系，创设良好的教育大环境，共同培养学生的健康****惯。
记录人：崔群前
北坞小学健康教育会议记录
时 间
2015、12、4
地 点
会议室
主持人
张学良
参加人员
全体班主任、卫生老师
主
要
内
容
一、 通过本学期健康教育工作总结
1．切实上好健康教育课。学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100％，全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2．开展形式多样的健康教育活动。
3、充分发挥课堂教育的主渠道作用。
4、开展美化、绿化工程，为师生建立健康舒适的学****生活环境。
5．积极进行常见病、传染病的防治工作。
记录人：张中锋
健康教育教研活动记录表
活动主题
案例教学——亲亲热热一家人
活动地点
会议室
活动时间
2016、4．13
参加人员
全体班主任
主持人
张学良
活
 
动
 
过
 
程
 
1、根据学校教学研究，我们决定用案例教学开一节研讨课，主题为《亲亲热热一家人》，执教老师：张中锋，学生：六年级。
讨论教学设计，初步定出方案，由执教老师张老师撰写详细教案。
2、讨论张老师的教案。
3、试教——修改——再试教。
4、上课、听课。
地点会议室，听课老师：班主任。
4、听课后说课、议课。
（1）张老师把课堂教学设计意图及教学实际所产生的效果谈了自己的看法。
（2）听课老师谈自己的看法
利用案例教学，教学不再是说教，而是让学生在具体的案例中，引发思考，进行讨论，指导行为，明白在集体中，要互相谦让，处理好发生的各种矛盾，快乐相处。这样的教学，符合学生的年龄特征，教学效果好。
 
 
 
 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                             记录人：崔群前
健康教育教研活动记录表
活动主题
课堂教学渗透心理健康教