电子琴教案【精选文档】.doc

电子琴教案【精选文档】
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音乐教案（电子琴教案)

一。指导思想电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，，，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定了电子琴教学内容。
二。教学目标
1. 认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。
2. 能根据键盘准确找出1——7的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。
3。 培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。
4。 让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。
三。教学内容

2. 认识高音谱号、高音谱表
3。 认识低音谱号、低音谱表
4。 认识高音谱表中的D、E二音及高八度的D、E二音
5。认识高音谱表中的F、G二音及高八度的F、G二音
6。 认识低音谱表中的G、B二音
7。 认识附点
:
9。认识F调
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四。教学过程
乐理知识
一、认识五线四间、加线、加间
          儿歌：
     
     五条长线四个间,
     音乐家族住里边。
     豆、瑞、米、发、梭、啦、西，
     排着队伍上楼梯；
     C、D、E、F、G、A、B，
     一线一间住上去。
     音符多了住不下,
     上下再把线、间加.
五线谱可以用我们的手来比较。
二、认识高音谱号、高音谱表
因为高音谱号的起笔点在第二线，所以高音谱表也叫 G 谱表，
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三、认识拍号、小节、小节线、终止线
四、认识全音符、二分音符、四分音符
1、听辨音的长短
     儿歌：
     我用小手轻轻拍，音的长短就出现。
     小手落下前半拍，小手抬起后半拍。
     一下一上共一拍，不慌不忙慢慢来.
     速度均匀不要变，经常练****就明白。
2、认识音符
      儿歌：
    圆圈爸爸唱四拍，呜  —　—　—　
    勺子妈妈唱两拍，匡  —
　 蝌蚪自己唱一拍，咚
    ［让孩子自己选择最喜欢的颜色涂染三个大苹果。第一个苹果用一种颜色；第二个苹果先用铅笔划分成2份，再用2种颜色涂染；第三个苹果先用铅笔划分成4份，再用4种颜色涂染。］
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五、节奏训练
    打拍子、念节奏
弹奏训练
一、弹琴姿势:
    1、座位需对准电子琴的正中；
     2、凳和琴的高低比例要适中，以小臂水平略高于琴键为准；
     3、上身稍前倾，双肩自然放松。
     4、，右脚略前伸。
二、认识五指
儿歌：
     我有一双小小手,都有五个手指头。
     一二三四五，    五四三而一。
     我用小手来弹琴，真呀真好听。
三、手型练****br/>电子琴教案【精选文档】
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方法：一手握拳，另一手掌抱拳，再将握拳的手拿掉，抱拳的那只手保持不变，手型基本标准。   
  注意：
          1、手指自然弯曲，三个关节都要突出;
          2、指尖触键，〔大指外侧触键〕
          3、腕部保持水平；
          4、手心似握球状，四、五指要站直。
     
  儿歌：
      拇指弯弯想睡觉，二指三指挺起腰，
      四指立正要站牢，五指千万不能倒！
     手指游戏：〔双手十指相对〕
     1、 大指见面歪着头，二指见面先后退，
           三指见面推一推，四指见面老五陪，
           五指见面把腰弯。
      
      2、五找五，四找四，三找三，二找二,
           叽里咕噜翻个个，老大点头笑嘻嘻，
           --—-哈!！〔这个游戏手背相对〕
           
手臂放松训练:
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