四句歌唱比赛口号.doc

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四句歌唱比赛口号
篇一：歌手大赛主持人台词
校园歌手大赛主持人台词
尊敬的各位领导，各位来宾
亲爱的老师和同学们
大家晚上好！
A：欢迎参加今晚的校园歌手独唱大赛，我是主持人：北斗星小学辅导员郭老师。_____
欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里***飞扬。
喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光。
为进一步丰富校园文化生活，提高同学们艺术修养，我校特此主办“想唱就唱，我最闪亮，唱出你的风采”校园小歌手独唱大赛。
首先允许我们为大家介绍今晚到场的评委团，他们是：
刘德、杨芝、刘忍、贺红平、胡美法、刘新生、熊亚飞、粟亚茜、郭丽娜、卿望强
以及为我们到场工作人员：
他们是，（统分组，唐楚然、刘雅兰、杨佩）音响师 :（肖敏）摄像师 （曹湘华）活动秩序者 陈磊老师，舞台秩序者 武红星老师
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续
在这洋溢青春活力和童年的舞台，让我们一起感受童年的节拍
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让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔的童年
B: 让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒
A：我们的选手们已经跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻！ B: 下面我宣布北斗星小学想唱就唱我最闪亮，校园小歌手独唱大赛现在开始。 首先：我们掌声有请培训部主任，刘忍主任 为本次比赛致辞。
感谢刘主任的鼓励，
下面我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和评分标准，本次比赛以“公平、公正、公开”为比赛原则，以“伴奏演唱”为比
赛规则，评分标准主要有
演唱歌曲1首，时间不超过6分钟。 一、比赛内容和规则：
1．参赛曲目形式为独唱，歌曲自选，歌曲内容健康向上，符合小学生特点，每位选手限报参赛曲目一首，可自带伴舞；
2．参赛选手自备伴奏音乐、服装、道具等；
：
二、评分标准
1．歌曲内容健康向上，符合小学生特点， 2分
2．吐字、咬字清晰，气息流畅。 2分
3．理解歌曲内涵，情感投入到位。 2分
4．台风良好，仪表，表演及动作设计恰到好处。 1分
5．，不跑调、离调，演唱有节奏感 。 3分满分为10分
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评为要求：
每位评委按照要求把分数填在得分卡上，第一位歌手唱完之后，请把所有的得分卡收齐交到统分组，
统分组要求：
请收齐评委的得分卡：并迅速算出所有评委打分的总和，交给主持人。所有歌手的总分做好登记，并写出排名结果。
以上为本次比赛的相关事宜，希望今天每位选手都能发挥自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
奖品丰厚，除设置一二三等奖和优秀奖。我们还精心的为一等奖选手准备精美的奖杯，等所有年级比完我们逐一发放。
废话不多说，我们跟老师一起喊出我们比赛的口号（想唱就唱，我最闪亮） A: 下面进入我们今晚的第一轮比赛。有请一号选手同学上场，他的参赛曲目是 ；二号选手做准备
有请二号选手上场 ，参赛曲目是 ；一号选手的最终得分是____我们掌声鼓励 三号选手做准备
观众朋友们，现在所有的参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场视听盛宴。
现在评委和工作人员正在紧张的统计分数
这段时间我们干嘛呢？今天是谁的主场呢？三年级的主场，我们想不想听听我们三年级的音乐导师为我们***演唱呢？（想）。
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者，下面让我们以热烈的掌声欢迎刘老师来我们演唱一首。
再次以掌声感谢 为我们带来的精彩表演。
让我们来看一下评委的打分??
到此为止，所有选手的排名已经初见分晓，让我们再耐心等待片刻，记分员整理
一下情况。
好的，现在我们进入激动人心的揭晓比赛结果的环节：（首先老师从低到高的顺序念起
首先，恭喜本次比赛获得优秀奖的是：
三等奖的是：
二等奖的是：
一等奖的是：
接下来让我们把热烈的掌声送给今